A.髕骨摩擦試驗
B.膝關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)提拉和擠壓試驗
C.側(cè)方擠壓試驗
D.研磨試驗
E.同旋研磨試驗
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A.60%~70%水平以上
B.70%~80%水平以上
C.60%~80%水平以上
D.70%~90%水平以上
E.80%~90%水平以上
A.聽覺的刺激可促進和抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.訓(xùn)練環(huán)境要光線明亮、色彩鮮艷的,具有促進作用
C.治療者快速的語言,洪亮的聲音對中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有促進作用
D.用溫度刺激口、面部和咽喉部促進發(fā)聲和吞咽功能
E.視覺的刺激可促進和抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)
A.不受外力前提下保持獨立站立姿勢的訓(xùn)練
B.無身體動作的前提下保持獨立站立姿勢的訓(xùn)練
C.在站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡的訓(xùn)練
D.在站立姿勢下外力支撐情況下保持身體平衡的訓(xùn)練
E.在站立姿勢下,獨立完成身體重心轉(zhuǎn)移、軀干運動等并保持平衡的訓(xùn)練
A.眼部
B.頭面部
C.胸腹部
D.體弱者
E.出血傾向
A.翻書
B.和面
C.打籃球
D.刺繡
E.鋸木頭
A.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
B.足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
C.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
D.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方,臀部離開座椅→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
E.足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上,上身前傾,重心前移→臀部離開座椅→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
A.中頻電治療
B.超短波治療
C.超聲波治療
D.冷療
E.低頻電治療
A.減小治療室內(nèi)高頻電療儀的密度可降低室內(nèi)電磁波的強度
B.治療操作時不使輻射器空載或?qū)χ車h(huán)境中的人員
C.避免高頻電對眼、睪丸部位的大強度輻射。妊娠期間不接受高頻電治療,不在高頻電環(huán)境中工作
D.增加環(huán)境內(nèi)金屬物品可以減少金屬對高頻電磁波的反射
E.密切接觸大強度微波者可戴微波防護眼罩或穿微波防護服
A.床上訓(xùn)練
B.進食訓(xùn)練
C.洗漱動作訓(xùn)練
D.穿衣動作訓(xùn)練
E.大小便控制訓(xùn)練
A.交替拖地步行
B.擺過步
C.兩點步
D.三點步
E.四點步
最新試題
根據(jù)獨立生活活動能力(FIM)評分標(biāo)準(zhǔn),若生活活動需要他人接觸身體來提供更多幫助,自己能起50%~75%的作用,應(yīng)該評為()。
有剛能感覺到的溫?zé)岣?,屬于()?/p>
聽力障礙者借助計算機進行交流的訓(xùn)練屬于()。
偏癱治療中應(yīng)用多種感覺刺激誘發(fā)肌肉反應(yīng)的技術(shù)是()。
進行肌力評定時,令患者在端坐位下屈曲一側(cè)的髖關(guān)節(jié)?;颊弑憩F(xiàn)為能屈髖,并完成全活動范圍,但不能抵抗阻力。根據(jù)Lovett 分級法,對該側(cè)髂腰肌肌力的評定為()。
患者能獨立完成從床到輪椅轉(zhuǎn)移的整個過程,應(yīng)用改良Barthel 指數(shù)評分時,床-輪椅轉(zhuǎn)移項目的得分為()。
為避免興奮正常肌肉和感覺神經(jīng),最適宜的低頻脈沖的波形是()。
患者女,62歲。腦出血1月余,左側(cè)偏癱。為進一步治療入住康復(fù)科。查體:神清,言語不清,特征為說話緩慢費力,鼻音過重,舌交替運動差,左側(cè)肢體有運動功能障礙,肌張力增高,該患者的構(gòu)音障礙屬于()。
采用肉毒毒素注射肛門周圍肌肉,或采用酚進行骶神經(jīng)注射,以緩解局部肌肉痙攣的是()。
用量角器測量踝關(guān)節(jié)內(nèi)翻/外翻的固定臂是()。