A.篩查吞咽障礙
B.提供吞咽障礙病因
C.確診患者誤咽的危險因素
D.確定需要改變提供營養(yǎng)的手段
E.治療吞咽障礙
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A.靜止?fàn)顟B(tài)
B.縮唇
C.閉唇鼓腮
D.交替發(fā)音
E.言語
A.肺
B.喉
C.面部
D.反射
E.軟腭
A.美國
B.英國
C.日本
D.韓國
E.越南
A.北京話
B.東北話
C.普通話
D.閩南話
E.受檢者方言
A.語言失用癥
B.構(gòu)音障礙
C.運動性失語癥
D.感覺性失語癥
E.語言發(fā)育遲緩
A.可從計算結(jié)果計算出失語指數(shù)
B.目前尚無漢語使用者常模
C.可做失語癥分類
D.適用于失語癥腦損傷患者
E.可分別計算左右大腦皮質(zhì)指數(shù)
A.初步檢查-資料收集-標(biāo)準(zhǔn)化失語癥測驗-評定結(jié)論-資料整理
B.資料收集-初步檢查-資料整理-標(biāo)準(zhǔn)化失語癥測驗-評定結(jié)論
C.標(biāo)準(zhǔn)化失語癥測驗-整理收集-資料整理-初步檢查-評定結(jié)論
D.初步檢查-評定結(jié)論-資料收集-標(biāo)準(zhǔn)化失語癥測驗-資料整理
E.資料收集-初步檢查-標(biāo)準(zhǔn)化失語癥測驗-資料整理-評定結(jié)論
A.診斷失語癥
B.評價言語障礙的嚴(yán)重程度
C.預(yù)測患者康復(fù)程度
D.改善交流能力
E.精確評價患者殘留的交流能力
A.包括定向評測,知覺評測,視運動組織檢查和思維運作評測四大項
B.評測方法簡單,實用,信度、效度高
C.是作業(yè)治療認(rèn)知評定的縮寫
D.評測內(nèi)容包括四大項,總分20分
E.得分越高,認(rèn)知功能越差
A.是一種獨立的心理過程
B.是一種限制性精神活動
C.是任何認(rèn)知機能形成的基礎(chǔ)
D.是一切心理活動的共同特性
E.與個人的思想、情感、興趣和既往的體驗有關(guān)