A.改進(jìn)評(píng)分方法
B.淡化競(jìng)爭(zhēng)氣氛
C.給學(xué)生有選擇的機(jī)會(huì)
D.提倡互助與協(xié)作
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A.疲憊
B.缺乏活力
C.坐立不安
D.緊張
A.沒有戒煙的打算
B.有戒煙愿望
C.準(zhǔn)備戒煙
D.采取戒煙行動(dòng)
A.厭惡法
B.行為契約法
C.自我管理法
D.家庭輔導(dǎo)法
A.逃避懲罰
B.追求虛榮
C.掩飾自卑
D.滿足興趣
A.脾氣暴躁
B.自我中心
C.多疑
D.膽小怕事
A.無(wú)助與孤獨(dú)感
B.絕望與無(wú)價(jià)值
C.能力減退感
D.不良心境和生理癥狀
A.正確認(rèn)識(shí)自己
B.不苛求自己
C.友善的對(duì)待別人
D.找個(gè)傾訴對(duì)象
A.被同伴欺負(fù)
B.退學(xué)或逃學(xué)
C.孤僻
D.加入不良團(tuán)伙乃至犯罪
A.好奇心理
B.“成人感”心理
C.從眾心理
D.表現(xiàn)心理
A.維護(hù)
B.形成
C.了解
D.促進(jìn)
最新試題
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語(yǔ)言障礙()
在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
兒童堆積木時(shí),通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()