單項(xiàng)選擇題根據(jù)內(nèi)容劃分的沖突類型是()

A.目標(biāo)沖突
B.破壞性沖突
C.角色沖突
D.人際沖突
E.過程沖突


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題屬于有效聆聽的方法是()

A.平等待人
B.傳達(dá)有效信息
C.盡量排除外界干擾
D.重視溝通細(xì)節(jié)
E.進(jìn)行反復(fù)溝通

2.單項(xiàng)選擇題屬于強(qiáng)化溝通能力的方法是()

A.平等待人
B.傳達(dá)有效信息
C.盡量排除外界干擾
D.重視溝通細(xì)節(jié)
E.進(jìn)行反復(fù)溝通

3.單項(xiàng)選擇題屬于創(chuàng)造良好溝通環(huán)境的方法是()

A.平等待人
B.傳達(dá)有效信息
C.盡量排除外界干擾
D.重視溝通細(xì)節(jié)
E.進(jìn)行反復(fù)溝通

4.單項(xiàng)選擇題非正式溝通的缺點(diǎn)是()

A.易于保密
B.不夠靈活
C.內(nèi)容廣泛
D.改善人際關(guān)系
E.真實(shí)性欠佳

5.單項(xiàng)選擇題非正式溝通的優(yōu)點(diǎn)是()

A.易于保密
B.不夠靈活
C.內(nèi)容廣泛
D.改善人際關(guān)系
E.真實(shí)性欠佳

6.單項(xiàng)選擇題正式溝通的缺點(diǎn)是()

A.易于保密
B.不夠靈活
C.內(nèi)容廣泛
D.改善人際關(guān)系
E.真實(shí)性欠佳

7.單項(xiàng)選擇題正式溝通的優(yōu)點(diǎn)是()

A.易于保密
B.不夠靈活
C.內(nèi)容廣泛
D.改善人際關(guān)系
E.真實(shí)性欠佳

8.單項(xiàng)選擇題需要層次理論對護(hù)理管理者的基本啟示是()

A.激勵是沒有終點(diǎn)的
B.設(shè)置激勵目標(biāo)應(yīng)加大效價綜合值
C.提供充分的激勵因素是激發(fā)積極性的有效途徑
D.需要分層次是有極點(diǎn)的
E.期望是永無止境的

9.單項(xiàng)選擇題期望理論對護(hù)理管理者的基本啟示是()

A.激勵是沒有終點(diǎn)的
B.設(shè)置激勵目標(biāo)應(yīng)加大效價綜合值
C.提供充分的激勵因素是激發(fā)積極性的有效途徑
D.需要分層次是有極點(diǎn)的
E.期望是永無止境的

10.單項(xiàng)選擇題保健-激勵理論對護(hù)理管理者的基本啟示是()

A.激勵是沒有終點(diǎn)的
B.設(shè)置激勵目標(biāo)應(yīng)加大效價綜合值
C.提供充分的激勵因素是激發(fā)積極性的有效途徑
D.需要分層次是有極點(diǎn)的
E.期望是永無止境的

最新試題

護(hù)理組織文化應(yīng)容易被護(hù)理人員理解、認(rèn)同和接受()

題型:單項(xiàng)選擇題

自尊心、自信心、威望、榮譽(yù)、表揚(yáng)、地位等需要屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)理管理者要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),借鑒一些先進(jìn)的管理方法()

題型:單項(xiàng)選擇題

用來檢查質(zhì)量波動是否處于控制狀態(tài)的畫有控制界限的目表是()

題型:單項(xiàng)選擇題

PDCA管理循環(huán)中,C指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

把收集來的原始質(zhì)量數(shù)據(jù),按照一定的目的和要求加以分類整理,以分析質(zhì)量問題及其影響因素的質(zhì)量評價統(tǒng)計(jì)方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

某醫(yī)院護(hù)理部對病房一人一針一管執(zhí)行率進(jìn)行檢查,這種護(hù)理質(zhì)量控制手段屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士需要就業(yè)保障、工作的環(huán)境安全、職業(yè)安全、經(jīng)濟(jì)保障等,這些需要屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù),這些需要屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

衣、食、住、用等人類繁衍最基本的物質(zhì)需要屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題