A.咨詢
B.勸服
C.指導
D.聽廣播
E.交談或個別訪談
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A.傳者-信息-傳播媒介-受者-效果
B.信息-傳者-傳播媒介-效果-受者
C.信息-傳者-傳播媒介-受者-效果
D.傳者-傳播媒介-信息-效果-受者
E.傳者-信息-受者-傳播媒介-效果
A.服務
B.技術
C.信息
D.健康知識
E.代表健康教育組織機構的有形物品
A.交換理論
B.渠道分析
C.以消費者為導向
D.對對象人群完全了解
E.調動全社會參與
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會認知理論
D.創(chuàng)新擴散理論
E.行為變化階段模式
A.態(tài)度的改變
B.認知的提高
C.信念的改變
D.行為的轉變
E.不良習慣的改變
A.矯正對象的具體行為
B.矯正對象的內隱行為
C.矯正對象的人格特征
D.矯正對象的心理特點
E.矯正對象可觀察的外顯行為
A."知"是基礎、"信"是動力、"行為改變過程"是目標
B."知"是動力、"信"是基礎、"行為改變過程"是目標
C."知"是目標、"信"是動力、"行為改變過程"是基礎
D."知"是基礎、"信"是目標、"行為改變過程"是動力
E."知"是目標、"信"是基礎、"行為改變過程"是動力
A.知識因素、信念因素、行為因素
B.傾向因素、促成因素、強化因素
C.化學因素、物理因素、生物因素
D.生理因素、遺傳因素、心理行為因素、自然環(huán)境、社會環(huán)境
E.不良嗜好、依賴藥物、意志薄弱、自控力差
A.出生~1歲半
B.1歲半~3歲
C.3~6歲
D.青春期
E.12歲~成年
A.單向傳播
B.雙向傳播
C.人際傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
最新試題
可能導致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
由于經(jīng)濟水平和科技水平的限制,目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題,主要是指()
醫(yī)院健康促進的重點應放在()的工作上
評價煙草有害物質含量通常采用()
我國于()發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病患者
屬于艾滋病健康促進遠期評價的內容是()
下列哪項屬于人員培訓工作的近期效果評價()
健康行為指導的目的是幫助學生把學到的衛(wèi)生知識滲透到()中
人們在遭遇到挫折時常做"白日夢",這是一種()
臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()