單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)是一種()

A.理想
B.理念
C.方法
D.策略
E.干預(yù)


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1.單項(xiàng)選擇題心理防御機(jī)制是人們使用的一種心理策略,實(shí)際上是精神上的一種()

A.有效適應(yīng)方法
B.減輕痛苦方式
C.緩解壓力手段
D.自我保護(hù)方式
E.曲解現(xiàn)實(shí)途徑

2.單項(xiàng)選擇題應(yīng)激的生理變化模式為()

A.生理反應(yīng)綜合征
B.衰竭狀態(tài)綜合征
C.一般適應(yīng)綜合征
D.綜合防御綜合征
E.社會(huì)適應(yīng)綜合征

3.單項(xiàng)選擇題塞里把應(yīng)激看作是機(jī)體對(duì)有害環(huán)境的一種()

A.心理緊張狀態(tài)
B.適應(yīng)性反應(yīng)
C.導(dǎo)致疾病的危險(xiǎn)因素
D.心理反應(yīng)模式
E.社會(huì)適應(yīng)性行為

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)兩種對(duì)立的動(dòng)機(jī)并存時(shí),就會(huì)發(fā)生()

A.心理矛盾
B.心理困惑
C.心理疾病
D.心理沖突
E.心理痛苦

5.單項(xiàng)選擇題用于人格測(cè)評(píng)的工具是()

A.癥狀自評(píng)量表(SCL-90)
B.艾森克個(gè)性問(wèn)卷(EPQ)
C.韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)
D.生活事件量表
E.簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷

6.單項(xiàng)選擇題用于智力測(cè)驗(yàn)的是()

A.心理測(cè)評(píng)
B.人格測(cè)評(píng)
C.情緒測(cè)評(píng)
D.能力測(cè)評(píng)
E.行為測(cè)評(píng)

7.單項(xiàng)選擇題心理健康的標(biāo)準(zhǔn)主要采用()

A.問(wèn)卷調(diào)查
B.定性觀察
C.訪談?wù){(diào)查
D.行為觀察
E.自我評(píng)定

8.單項(xiàng)選擇題健康心理學(xué)的中心任務(wù)是()

A.疾病的治療
B.疾病的康復(fù)
C.健康的維護(hù)
D.行為的改變
E.技能的提高

9.單項(xiàng)選擇題社會(huì)認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是()

A.在觀察者觀察別人的行動(dòng)及別人因此得到強(qiáng)化的情景下發(fā)生的
B.是個(gè)體對(duì)執(zhí)行并堅(jiān)持某一行為活動(dòng)的能力的自信
C.個(gè)人身體之外的能影響個(gè)體行為的所有客觀因素的總稱
D.個(gè)體、個(gè)體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進(jìn)行的、持續(xù)的相互作用
E.發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新事實(shí),新思想,向支持健康行為方面努力

10.單項(xiàng)選擇題社會(huì)認(rèn)知理論對(duì)行為的解釋和指導(dǎo)是基于()

A.被動(dòng)受外部環(huán)境的影響等五大假設(shè)
B.受隱蔽的內(nèi)在刺激所驅(qū)動(dòng)等三大假設(shè)
C.通過(guò)觀察別人來(lái)學(xué)習(xí)等五大假設(shè)
D.自我效能、強(qiáng)化等三大假設(shè)
E.操作性社會(huì)學(xué)習(xí)等四大假設(shè)

最新試題

一項(xiàng)針對(duì)肥胖的健康教育干預(yù)試驗(yàn)中,對(duì)觀察對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間的變化的評(píng)估屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)而進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為監(jiān)測(cè)健康教育項(xiàng)目的進(jìn)展,實(shí)施項(xiàng)目評(píng)價(jià),下列不屬于監(jiān)測(cè)指標(biāo)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)屬于職業(yè)場(chǎng)所健康教育評(píng)價(jià)的遠(yuǎn)期效果指標(biāo)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面哪項(xiàng)不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)的健康教育()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時(shí)機(jī)應(yīng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)屬于人員培訓(xùn)工作的近期效果評(píng)價(jià)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高血壓病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評(píng)價(jià)是評(píng)估目標(biāo)人群的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨終病人感到"為什么是我?"時(shí),是處于臨終前心理活動(dòng)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題