A.10、28、39
B.20、67、5A
C.11、36、90
D.1、8、B
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A.51.625
B.51.5
C.55.25
D.以上都不對
A.顯示器
B.鍵盤
C.調(diào)制解調(diào)器
D.打印機(jī)
A.數(shù)據(jù)處理
B.過程控制
C.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
D.科學(xué)計(jì)算
A.EDVAC
B.ENIAC
C.EDSAC
D.銀河I
最新試題
下列關(guān)于Excel 2010的說法正確的是()。
在Word 2010中,文檔的背景可以設(shè)置為各種顏色或填充效果,下列說法正確的是()。
在日常生活中,我們可以通過二維碼進(jìn)行投票、獲取信息等活動(dòng),這種對二維碼的識別屬于()。
如圖1所示,山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示,最可能進(jìn)行了()操作。
李陽老師想要按照班級統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù),除了使用函數(shù)外,還可以使用Excel的()功能實(shí)現(xiàn)。
在Excel 2010中,A1單元格的值為李明,B2單元格的值為95,在C3單元格中輸入公式:=A1&’’數(shù)學(xué)成績?yōu)椤?B2&’’分’’,其顯示值為()。
在下列流程圖,如圖所示,如果最終輸出的結(jié)果為35,則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫()。
下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是()。
圖2中,選中區(qū)域使用符號“→”,將文本內(nèi)容以類似表格的形式,有規(guī)律的呈現(xiàn)出來,該符號“→”為()。
如圖2所示,被選中部分為山東各地市的確診數(shù)據(jù),此處的邊框設(shè)置為()。