A.平等與尊重,幫助與信任,協(xié)作與監(jiān)督,相互學(xué)習(xí)與競爭
B.平等與尊重,幫助與信任,不計(jì)較個人得失,維護(hù)集體榮譽(yù)
C.高尚品質(zhì)和集體榮譽(yù),互相尊重,通力合作
D.互相協(xié)作,互相學(xué)習(xí),互相尊重,互相信任
E.平等與尊重,協(xié)作與監(jiān)督,信賴與幫助,維護(hù)集體榮譽(yù)
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A.護(hù)士要尊重病人的生命價值,不論病人的職位、貧富、年齡、病種、民族等差異多大,都要以誠相待,一視同仁
B.護(hù)士要尊重病人的人格和權(quán)利,不論病人的職位、貧富、年齡、病種、民族等差異多大,都要以誠相待,一視同仁
C.護(hù)士要尊重病人的生命價值,尊重病人的人格和權(quán)利,不論病人的職位、貧富、年齡、病種、民族等差異多大,都要以誠相待,一視同仁
D.護(hù)士不論病人的職位、貧富、性別、年齡、相貌、病種、病情、民族等差異多大,都要以誠相待,一視同仁
E.護(hù)士要尊重病人的生命價值,尊重病人的人格和權(quán)利,并成為病人人格和權(quán)利的忠實(shí)維護(hù)者
A.公正地分配衛(wèi)生資源,在態(tài)度上也能夠公正地對待病人
B.公正地分配衛(wèi)生資源,并在護(hù)理糾紛、差錯事故的處理中,能實(shí)事求是
C.在態(tài)度上能夠公正地對待病人,在護(hù)理糾紛、差錯事故的處理中能實(shí)事求是
D.公正地分配衛(wèi)生資源,在態(tài)度上能夠公正地對待病人,并在護(hù)理糾紛、差錯事故的處理中能實(shí)事求是
E.不僅在衛(wèi)生資源分配上,而且在態(tài)度上也能夠公正地對待病人,特別是老年病人和年幼病人
A.不使病人的身體受到損傷
B.不使病人在經(jīng)濟(jì)方面負(fù)擔(dān)過重
C.不使病人的心理上受到損傷
D.不使病人的身心受到損傷
E.不使病人的生活質(zhì)量下降
A.不傷害原則、行善原則、公正原則、尊重原則
B.不傷害原則、一視同仁原則、平等原則、尊重原則
C.平等原則、公正原則、行善原則、尊重原則
D.不傷害原則、行善原則、平等原則、公正原則
E.行善原則、公正原則、尊重原則、維護(hù)病人利益的原則
A.專業(yè)性、政策性、實(shí)踐性
B.協(xié)調(diào)性、專業(yè)性、實(shí)踐性
C.協(xié)調(diào)性、主動性、進(jìn)取性
D.協(xié)調(diào)性、政策性、進(jìn)取性
E.主動性、進(jìn)取性、政策性
A.初始期、工作期、結(jié)束期
B.初始期、工作期
C.收集患者的健康資料、建立信任感、鼓勵患者互助
D.建立信任感,幫助患者解決已確認(rèn)的健康問題,滿足其需要
E.工作期、結(jié)束期
A.主動-被動型(純護(hù)理型),指導(dǎo)-合作型(指引型)
B.主動-被動型,共同參與型(自護(hù)型)
C.指導(dǎo)-合作型,共同參與型
D.主動-被動型,指導(dǎo)-合作型,共同參與型
E.主動-被動型,幫助指導(dǎo)型,合作指導(dǎo)型
A.情感的投入、接納性的態(tài)度
B.接納性的態(tài)度、坦誠的態(tài)度
C.情感的投入、接納性的態(tài)度、合理的客觀性
D.接納性的態(tài)度、合理的客觀性,坦誠的態(tài)度
E.情感的投入、接納性的態(tài)度、合理的客觀性,坦誠的態(tài)度
A.在心理、倫理方面的關(guān)系
B.在社會、倫理方面的關(guān)系
C.在心理、社會方面的關(guān)系
D.在心理、社會、服務(wù)態(tài)度方面的關(guān)系
E.在社會、倫理、心理方面的關(guān)系
A.一種工作關(guān)系,是一種信任關(guān)系
B.一種信任關(guān)系,是一種治療關(guān)系,是一種工作關(guān)系,是一種群群關(guān)系
C.一種群群關(guān)系,是一種工作關(guān)系,是一種信任關(guān)系
D.一種群群關(guān)系,是一種治療關(guān)系,是一種信任關(guān)系
E.一種工作關(guān)系,是一種群群關(guān)系,是一種治療關(guān)系
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