A.肘伸屈作業(yè)訓(xùn)練
B.髖膝伸屈作業(yè)訓(xùn)練
C.肩肘伸屈作業(yè)訓(xùn)練
D.肩外展內(nèi)收作業(yè)訓(xùn)練
E.腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練
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A.運(yùn)動和感知覺的功能訓(xùn)練
B.日常生活活動能力的訓(xùn)練
C.改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練
D.增強(qiáng)社會交往作業(yè)訓(xùn)練
E.休閑活動訓(xùn)練和指導(dǎo)
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A.生物力學(xué)分析
B.神經(jīng)發(fā)育分析
C.感覺綜合分析
D.認(rèn)知能力障礙分析
E.精神動力分析
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A.黏土塑形
B.裝飾品
C.木刻
D.腳踏縫紉
E.治療性游戲
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B.裝飾品
C.木刻
D.腳踏縫紉
E.治療性游戲
A.刺繡
B.書寫
C.腳踏縫紉
D.電話通訊
E.打字與操作計算機(jī)
最新試題
記憶調(diào)練方法中，"患者對要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析，找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于（）
注意力的訓(xùn)練中，"給患者秒表，要求患者按訓(xùn)練者指令開啟秒表，并于10秒內(nèi)自動按下停止秒表"屬于（）
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"治療師應(yīng)多用口頭暗示，如不要說‘請舉起你的手’，而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于（）
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"繪畫、泥塑等能完成作品的活動"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"幫助別人勞動"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）
作業(yè)治療實(shí)施中，"參加歌詠比賽、文娛晚會等"屬于（）
活動邏輯試驗(yàn)（沏茶活動或刷牙活動或封信封活動等）用于評定（）
可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動作業(yè)訓(xùn)練是（）
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）