單項選擇題嬰幼兒在0～3歲的行為主要靠遺傳和本能的力量發(fā)展而成，這個階段在人的整個生命周期中被稱為（）

A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題個體對緊張刺激的一種非特異性的適應(yīng)性反應(yīng)，稱為（）

A.反射
B.順應(yīng)
C.應(yīng)對
D.自我控制
E.應(yīng)激

3.單項選擇題根據(jù)人類行為的生物性和社會性，可以將人類行為分為（）

A.主觀行為和客觀行為
B.主動行為和被動行為
C.個人行為和社會行為
D.本能行為和社會行為
E.利他行為和利己行為

4.單項選擇題在行為的5個構(gòu)成要素中，"人的行為所指向的目標(biāo)"是指（）

A.行為主體
B.行為客體
C.行為環(huán)境
D.行為手段
E.行為結(jié)果

5.單項選擇題美國心理學(xué)家伍得渥斯提出的行為表示式中的3個成分是（）

A.刺激、有機(jī)體和結(jié)果
B.刺激、環(huán)境和行為反應(yīng)
C.環(huán)境、有機(jī)體和結(jié)果
D.環(huán)境、有機(jī)體和行為反應(yīng)
E.刺激、有機(jī)體和行為反應(yīng)

6.單項選擇題健康促進(jìn)有多個領(lǐng)域，其中"發(fā)動社區(qū)力量，利用社區(qū)資源，增進(jìn)自我?guī)椭蜕鐣С?，提高解決健康問題的能力"屬于健康促進(jìn)的哪個領(lǐng)域（）

A.制定促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

7.單項選擇題世界衛(wèi)生組織（WHO）提出，在健康促進(jìn)過程中，應(yīng)該對健康負(fù)責(zé)的是（）

A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.學(xué)校
D.國家
E.個人與社會

8.單項選擇題學(xué)校健康教育的對象包括（）

A.嬰幼兒和學(xué)齡前兒童
B.中、小學(xué)生
C.大學(xué)生
D.中、小學(xué)生及大學(xué)生
E.學(xué)齡前兒童，中、小學(xué)生及大學(xué)生

9.單項選擇題健康促進(jìn)是指（）

A.促使人們維護(hù)和提高他們自身健康的過程
B.制定健康政策的過程
C.創(chuàng)造支持環(huán)境的過程
D.發(fā)展個人技能的過程
E.調(diào)整衛(wèi)生方向的過程

10.單項選擇題健康教育是有計劃、有組織、有評價的（）

A.服務(wù)工作
B.宣傳工作
C.調(diào)查研究
D.系統(tǒng)干預(yù)活動
E.說服工作