A.積差相關(guān)法
B.點(diǎn)二列相關(guān)公式
C.二列相關(guān)公式
D.賈斯朋(Juspen)多系列相關(guān)公式
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A.效標(biāo)必須能最有效地反映測(cè)驗(yàn)的目標(biāo),即效標(biāo)測(cè)量本身必須有效
B.效標(biāo)必須具有較高的信度,穩(wěn)定可靠,不隨時(shí)間等因素而變化
C.效標(biāo)可以客觀地加以測(cè)量,可用數(shù)據(jù)或等級(jí)來表示
D.效標(biāo)測(cè)量的方法簡(jiǎn)單,省時(shí)省力,經(jīng)濟(jì)實(shí)用
A.內(nèi)容效度
B.相容效度
C.區(qū)分效度
D.因素分析法
A.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度
B.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)部一致性指標(biāo)
C.分析幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)系
D.分析受測(cè)者對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)
A.對(duì)測(cè)驗(yàn)本身的分析
B.測(cè)驗(yàn)間的相互比較
C.效標(biāo)效度的研究證明
D.實(shí)驗(yàn)法和觀察法證實(shí)
A.構(gòu)思效度
B.主要涉及的是心理學(xué)的理論概念問題
C.指測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度
D.測(cè)驗(yàn)的結(jié)果是否能證實(shí)或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想,解釋的程度如何
A.計(jì)算兩個(gè)評(píng)分者的一致性
B.復(fù)本相關(guān)
C.專家推測(cè)
D.再測(cè)法
A.定義好測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的總體范圍
B.編制雙向細(xì)目表
C.制定評(píng)定量表來測(cè)量測(cè)驗(yàn)的整個(gè)效度
D.進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.區(qū)分效度
A.測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng),測(cè)驗(yàn)的測(cè)題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性
B.測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng),受測(cè)者受猜測(cè)因素的影響就越小
C.測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng),越遵循報(bào)酬遞增率的原則
D.測(cè)驗(yàn)太長(zhǎng),有時(shí)反而會(huì)引起受測(cè)者的疲勞和反感,從而降低可靠性
A.通過應(yīng)用測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤去體現(xiàn)
B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍
C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形
D.了解具體的誤差分?jǐn)?shù)的大小
最新試題
下列公式中,()是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。
心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是()。
在編制測(cè)驗(yàn)前,首先要明確測(cè)量的對(duì)象,也就是該測(cè)驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對(duì)受測(cè)者的()等心中有數(shù),編制測(cè)驗(yàn)時(shí),才能有的放矢。
選擇測(cè)驗(yàn)必須注意,所選測(cè)驗(yàn)必須()。
選擇題要編好題干,也要編好選項(xiàng),必須注意()。
對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料,在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),一定要依據(jù)從()中獲得的資料。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
對(duì)于選拔和預(yù)測(cè)功用的預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn),它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測(cè)的行為活動(dòng)作具體分析,我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
預(yù)測(cè)應(yīng)注意()。
心理測(cè)驗(yàn)命題在文字方面的主要要求是()。