A.它是以小組為單位（兩個或者更多的人）的助人工作方法
B.它以小組組員之間的互動和相互影響作為助人的主要手段
C.它是社會工作方法在社會環(huán)境中的應用
D.它可以促進個人發(fā)生轉變并得到成長
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A.支配型
B.專制型
C.嬌縱型
D.放任型
A.人與生俱來的行為模式
B.出生以后自動形成的行為模式
C.模仿的行為模式
D.社會性行為
A.互動模式下的小組以組員間的相互作用和相互影響來實現(xiàn)小組目標
B.發(fā)展和提高小組成員的社會意識和潛能，發(fā)展他們實現(xiàn)社會變遷的責任心
C.組員之間的"面對面"和密切的互動關系是小組存在和發(fā)展的動力
D.小組工作者要向組員說明自己在小組中承擔的角色，說明小組的作用
A.讓發(fā)言者了解工作者正在傾聽和關注他的發(fā)言
B.起到揭示組員講述內容背后的潛臺詞的作用
C.促使小組討論更熱烈
D.使其講述的內容和感受聽起來更具條理性和邏輯性
A.教育小組
B.成長小組
C.任務小組
D.支持小組
A.建議
B.忠告
C.對質
D.提供信息
A.相互認識，建立關系--認識你自己--自我接納自我探索--自我提升，重新認識自我責任、自我把握--鞏固成果，評估目標達到的程度
B.認識你自己--相互認識，建立關系--自我接納自我探索--自我提升，重新認識自我責任、自我把握--鞏固成果，評估目標達到的程度
C.相互認識，建立關系--自我接納自我探索--認識你自己--自我提升，重新認識自我責任、自我把握--鞏固成果，評估目標達到的程度
D.自我接納自我探索--相互認識，建立關系--認識你自己--自我提升，重新認識自我責任、自我把握--鞏固成果，評估目標達到的程度
A.在規(guī)模和人力配置上，一般政府最大、服務類型和數(shù)量最多
B.有些民辦機構只有一種服務類型
C.政府機構的服務對象較為單一
D.民辦機構的工作重點是提供具體的福利服務
A.人群
B.家庭
C.社區(qū)
D.單位
A.社區(qū)教育
B.團結鄰里
C.促進居民的個人發(fā)展
D.社區(qū)參與
最新試題
下列小組工作記錄方法中，屬于過程式記錄的是（）。
社會工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作，組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史，并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽，編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目，以增強村中年輕人和外來務工人員對社區(qū)的認同感。項目結束后，機構對項目進行評估。下列評估內容中屬于過程評估的是（）。
社會工作者小齊開設了“大學新生人學適應”小組，希望通過與組員分享自己上大學的生活，及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標，在小組工作的初期，可設計的小組活動有（）
學校社會工作者為師生提供服務，開展了一系列安全教育活動，如對教師開設安全急救教育課程、對小學生開展安全隱患教育等，并編制教材和宣傳手冊。從學齡兒童的特點看，社會工作者這樣做的目的是（）。
關于定量研究的說法，不正確的是（）。
服務對象老王退休后入住某養(yǎng)老院，適應情況良好。最近與老王關系不錯的張大爺突然去世了，老王深受打擊，常常失眠，覺得自己也活不長了。社會工作者介人后，經評估老王面臨的主要問題是（）。
2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年，社會工作的發(fā)展進入了新階段，社會建設、社會事業(yè)、社會治理的訴求日益強烈，對社會工作高質量服務的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構建社會工作服務體系、提升社會工作服務機構能力和（）三個方面闡述了要完善現(xiàn)代社會工作制度。
在很多情況下，社會工作服務需要組織問題解決型團隊。關于問題解決型團隊的說法，正確的是（）。
某社區(qū)出現(xiàn)了幾例保姆虐待老人的事件，在該社區(qū)產生了很大的負面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人缺乏相應的照顧支持網(wǎng)絡以及造成這一現(xiàn)象的原因，并且通過調查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。小李分析問題時采用的方法是（）。
社會工作者小張負責某社會工作服務機構的志愿者管理。下列小張的工作，屬于志愿者管理中“迎新說明與訓練”的是（）。