A.周邊性錯誤觀念
B.邊緣性錯誤觀念
C.非中心性錯誤觀念
D.次要錯誤觀念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.由咨詢師提出特定的問題
B.把求助者的注意力導(dǎo)向與他的情緒和行為密切的方面
C.鼓勵求助者說明自己的看法
D.鼓勵求助者進入一種現(xiàn)實的或想象的情境
A.建立咨詢關(guān)系,確定咨詢目標
B.運用提問和自我審查技術(shù)確定問題
C.檢驗表層錯誤觀念
D.糾正核心錯誤觀念
A.阿爾伯特·艾利斯的認知療法
B.阿倫·貝克的合理情緒行為療法
C.卡爾·羅杰斯的求助者中心療法
D.唐納德·梅肯鮑姆的認知行為療法
A.增加診室訓(xùn)練的次數(shù)
B.進行家庭訓(xùn)練
C.增加每次訓(xùn)練的時間
D.盡量地提高預(yù)置值
A.求助者一定要仰臥
B.在求助者的額部安放電極
C.測量求助者的肌電值
D.求助者主動地進行反饋訓(xùn)練
A.設(shè)立專門的治療室
B.檢查、校準反饋儀
C.向求助者介紹生物反饋療法的原理
D.求助者愿意接受生物反饋療法
A.皮膚電反饋儀
B.皮膚溫度反饋儀
C.肌電反饋儀
D.腦電反饋儀
A.夏皮諾
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.米勒
A.桑代克
B.華生
C.米勒
D.巴甫洛夫
A.示范者與模仿者的共同之處越多越好
B.示范者與模仿者的共同之處越少越好
C.模仿者的表演越生動越好
D.模仿者的感染力越強越好
最新試題
根據(jù)測驗結(jié)果,該求助者可能有的人格特征包括()。
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中A是()。
對該求助可以考慮的診斷有哪些?
咨詢師提及自己女兒的目的是()。
咨詢師“您剛才說過女兒就應(yīng)該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢?”所使用的技術(shù)是()。
求助者中心療法對人性的看法是什么?
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
根據(jù)該測驗結(jié)果,可進行的兩點編碼包括()。
在本案例中,咨詢師應(yīng)首先幫助求助者解決的是()。
可以反映該求助者社會功能損害的證據(jù)包括()。