A.社會(huì)心理學(xué)研究要注意密切地聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)
B.社會(huì)心理學(xué)不僅要把所研究的對(duì)象納入系統(tǒng)進(jìn)行考察,而且要用系統(tǒng)的方法來(lái)研究
C.社會(huì)心理學(xué)的研究要盡力避免對(duì)被試者的身心健康造成傷害
D.研究者要采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,對(duì)客觀事實(shí)不能歪曲和臆測(cè)
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A.純理論研究
B.經(jīng)驗(yàn)研究
C.實(shí)驗(yàn)室研究
D.哲學(xué)思辨
A.19世紀(jì)初
B.19世紀(jì)中葉
C.19世紀(jì)末
D.20世紀(jì)20年代
A.觀察
B.實(shí)驗(yàn)
C.思辨
D.歸納
A.19世紀(jì)末
B.18世紀(jì)末
C.19世紀(jì)初
D.19世紀(jì)中葉
A.遺傳和環(huán)境
B.社會(huì)分層
C.本能和教育
D.人性
A.19世紀(jì)下半葉
B.20世紀(jì)20年代
C.19世紀(jì)上半葉
D.18世紀(jì)末
A.哲學(xué)思辨階段
B.學(xué)派時(shí)代
C.實(shí)證分析階段
D.經(jīng)驗(yàn)描述階段
A.哲學(xué)思辨、經(jīng)驗(yàn)描述與實(shí)證分析
B.哲學(xué)思辨、實(shí)證分析與經(jīng)驗(yàn)描述
C.實(shí)證分析、經(jīng)驗(yàn)描述與哲學(xué)思辨
D.經(jīng)驗(yàn)描述、實(shí)證分析與哲學(xué)思辨
A.個(gè)體層面
B.人際層面
C.群體層面
D.社會(huì)層面
A.個(gè)體層面
B.人際層面
C.群體層面
D.社會(huì)層面
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程,是對(duì)人們施加影響的過(guò)程,它由()所構(gòu)成。
減少群體沖突和偏見(jiàn)的方法主要有()。
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有()。
群體決策的積極功能()。
群體成員某些需要通過(guò)群體來(lái)滿足,其歸結(jié)起來(lái)有()。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
影響人們利他行為的個(gè)人因素有本人的人格,早期的社會(huì)化情況等,其中幾個(gè)比較關(guān)鍵的因素是()。
影響暗示的因素包括()。