單項選擇題在WISC-CR中,主要測量視覺動作的協(xié)調(diào)和組織能力、空間想象能力的分測驗為()。
A.積木
B.排列
C.拼圖
D.迷津
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1.單項選擇題主要測量視覺組織能力、視覺動作的協(xié)調(diào)能力以及知覺部分與整體關系的能力的測驗為WISC-CR中的()分測驗。
A.填圖
B.排列
C.拼圖
D.迷津
2.單項選擇題在WISC-CR中,主要評量注意力與短時記憶的能力的分測驗為()。
A.常識
B.類同
C.譯碼
D.背數(shù)
3.單項選擇題評量個人在一般社會機會中所習得的一些知識的測驗為WISC-CR中的()分測驗。
A.常識
B.類同
C.詞匯
D.理解
4.單項選擇題重度智力缺陷的兒童的IQ得分范圍在()。
A.69以下
B.50~69
C.35~49
D.20~34
5.單項選擇題在智商分級標準中,WISC-CR的邊界等級是IQ在()的范圍內(nèi)。
A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下
6.單項選擇題某一兒童的WISC-CR的IQ得分為120~129,其智力水平()。
A.極超常
B.超常
C.高于平常
D.平常
7.單項選擇題對于WISC-CR中有時間限制的項目,是以反應的()作為評分依據(jù)的。
A.速度
B.正確性
C.質(zhì)量
D.速度和正確性
8.單項選擇題在心理測驗的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。
A.團體測驗
B.個別測驗
C.文字測驗
D.操作測驗
9.單項選擇題BRMS總分在6~10分,則患者應歸類為()。
A.無明顯躁狂癥狀
B.肯定躁狂癥狀
C.嚴重躁狂癥狀
D.重度躁狂發(fā)作
10.單項選擇題患者有不合實際的夸大觀念,則在BRMS()項目上的分數(shù)增高。
A.情緒
B.接觸
C.自我評價
D.工作
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題型:多項選擇題