單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的主要成分是（）

A.集中思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.直覺(jué)思維


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1.單項(xiàng)選擇題考察學(xué)生某次考試的分?jǐn)?shù)與教師評(píng)定學(xué)術(shù)等級(jí)之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）

A.積差相關(guān)
B.斯皮兒曼等級(jí)相關(guān)
C.肯德?tīng)柡椭C系數(shù)
D.二列相關(guān)

2.單項(xiàng)選擇題既影響信度又影響效度的誤差是（）

A.隨機(jī)誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.抽樣誤差
D.評(píng)分誤差

3.單項(xiàng)選擇題內(nèi)容效度主要用于考察（）的有效性

A.智力測(cè)驗(yàn)
B.人格測(cè)驗(yàn)
C.特殊能力測(cè)驗(yàn)
D.成績(jī)、技能測(cè)驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題具有加工信息和與存儲(chǔ)信息雙重功能的記憶是（）

A.感覺(jué)記憶
B.短時(shí)記憶
C.工作記憶
D.長(zhǎng)時(shí)記憶

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)形成兩個(gè)或更多的刺激與反應(yīng)聯(lián)結(jié)，即形成一系列的刺激與反應(yīng)聯(lián)結(jié)的是（）

A.連鎖學(xué)習(xí)
B.信號(hào)學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)

6.單項(xiàng)選擇題幼兒獲得概念的主要方式是（）

A.典型事例
B.定義
C.言語(yǔ)講解和概括
D.概念名稱的組合

8.單項(xiàng)選擇題（）能夠很好地解釋在某些情況下人為什么對(duì)一些刺激“視而不見(jiàn)，充耳不聞”現(xiàn)象

A.衰減理論
B.過(guò)濾器理論
C.認(rèn)知資源理論
D.雙加工理論

9.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)現(xiàn)象反映的是視覺(jué)適應(yīng)（）

A.夜幕下，藍(lán)色物體要比黃色物體更亮一些
B.不管是白天還是夜晚，看到樹(shù)葉的顏色總是綠色的
C.直升機(jī)的螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)后，不再能觀察到每片槳葉
D.值夜班的消防員佩戴紅色眼鏡在室內(nèi)燈光下活動(dòng)

10.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為，不同性質(zhì)的感覺(jué)是由不同的神經(jīng)元傳遞信息的

A.神經(jīng)特殊能量學(xué)說(shuō)
B.模式理論
C.特異化理論
D.行波理論