A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.聽覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
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A.觀念性失用
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A.增強自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感
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A.環(huán)境評定
B.感覺運動功能評定
C.認(rèn)知綜合功能評定
D.日常生活能力評定
E.社會心理功能評定
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最新試題
對于骨骼肌運動系統(tǒng)損傷患者,應(yīng)該選擇作業(yè)活動的分析方法是()。
記憶訓(xùn)練方法中,建立恒定的日常生活活動程序?qū)儆冢ǎ?/p>
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進行詳細分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于()。
記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法不包括()。
作業(yè)活動分析中,神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進行觀察()。
不屬于作業(yè)活動的是()。
患者女性,65歲,風(fēng)濕性心瓣膜病30年,持續(xù)性心房顫動5年,半年前突發(fā)暈厥摔倒,左側(cè)肢體活動障礙。現(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細動作和靈巧度差,適合的作業(yè)活動有()。
手外傷功能障礙常用的作業(yè)治療()。
作業(yè)活動分析中,生物力學(xué)分析可從以下方而進行觀察()。
腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是()。