A.可讀性試驗
B.重點人群調查
C.把關人調查
D.問卷調查
E.劇場測試
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.應用
B.記憶
C.理解
D.接受
E.干擾
A.傳播材料
B.印刷材料
C.健康知識
D.健康訊息
E.健康材料
A.健康信念認同
B.知曉健康信息
C.態(tài)度轉變
D.改變不良行為
E.采納健康行為
A.傳者-信息-傳播媒介-受者-效果
B.信息-傳者-傳播媒介-效果-受者
C.信息-傳者-傳播媒介-受者-效果
D.傳者-傳播媒介-信息-效果-受者
E.傳者-信息-受者-傳播媒介-效果
A.服務
B.技術
C.信息
D.健康知識
E.代表健康教育組織機構的有形物品
A.交換理論
B.渠道分析
C.以消費者為導向
D.對對象人群完全了解
E.調動全社會參與
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會認知理論
D.創(chuàng)新擴散理論
E.行為變化階段模式
A.矯正對象的具體行為
B.矯正對象的內隱行為
C.矯正對象的人格特征
D.矯正對象的心理特點
E.矯正對象可觀察的外顯行為
A."知"是基礎、"信"是動力、"行為改變過程"是目標
B."知"是動力、"信"是基礎、"行為改變過程"是目標
C."知"是目標、"信"是動力、"行為改變過程"是基礎
D."知"是基礎、"信"是目標、"行為改變過程"是動力
E."知"是目標、"信"是基礎、"行為改變過程"是動力
A.知識因素、信念因素、行為因素
B.傾向因素、促成因素、強化因素
C.化學因素、物理因素、生物因素
D.生理因素、遺傳因素、心理行為因素、自然環(huán)境、社會環(huán)境
E.不良嗜好、依賴藥物、意志薄弱、自控力差
最新試題
屬于大眾傳播傳播障礙的是()。
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
心理防御機制是人們使用的一種心理策略,實際上是精神上的一種()
臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問
屬于大眾傳播機械性干擾的是()
對他人知覺時,所謂的"一白遮百丑"屬于知覺心理偏差的()
社區(qū)健康促進的目標是()
能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領域(策略)是()
行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()