A.認(rèn)知功能障礙篩選檢查（CCSE.
B.TCA認(rèn)知評(píng)測(cè)
C.認(rèn)知障礙分級(jí)（RLA標(biāo)準(zhǔn)）
D.精神狀態(tài)檢查量表（MMSE.
E.Ashworth量表

A.①+②+③
B.①+②+④
C.①+②+⑤
D.①+③+④
E.①+③+⑤

A.此期繼續(xù)訓(xùn)練和利用殘余功能，防止功能退化
B.盡可能改善患者的周?chē)h(huán)境條件以適應(yīng)殘疾，爭(zhēng)取最大限度的日常生活自理
C.適時(shí)使用必要的輔助器具，以補(bǔ)償患肢功能
D.對(duì)有工作潛力的未退休的患者，酌情進(jìn)行職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練，使患者盡可能回歸社會(huì)
E.以上說(shuō)法均正確

A.控制肌痙攣和異常運(yùn)動(dòng)模式，促進(jìn)分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)
B.增強(qiáng)右側(cè)肢體平衡和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
C.增強(qiáng)左側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
D.增強(qiáng)右側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
E.提高左側(cè)肢體肌張力，增強(qiáng)左側(cè)肢體肌力訓(xùn)練

A.軟癱期
B.亞急性期
C.急性期
D.痙攣期
E.改善期

A.預(yù)防壓瘡、呼吸道感染、泌尿系感染及預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮和變形
B.支具的制作及應(yīng)用
C.心理康復(fù)
D.認(rèn)知功能康復(fù)
E.日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練

A.利用原始反射，誘導(dǎo)隨意運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)
B.增強(qiáng)患側(cè)肢體肌力的訓(xùn)練
C.增強(qiáng)患側(cè)肢體肌張力的訓(xùn)練
D.抑制異常反射活動(dòng)，改善運(yùn)動(dòng)模式，重建正常的運(yùn)動(dòng)模式
E.增強(qiáng)患側(cè)肢體肌力、肌張力，建立健側(cè)代償運(yùn)動(dòng)模式

A.避免患肩被直接壓于體下，患側(cè)肩胛帶充分前伸，肩屈曲90°～130°
B.患肘自然地屈曲或伸展，手中握?qǐng)A筒狀毛巾
C.患髖屈曲，膝輕度伸展
D.健腿屈曲置于患腿上
E.使用足托，預(yù)防足下垂的發(fā)生

A.逐漸從翻身→坐→坐位平衡→坐到站→站位平衡→步行進(jìn)行訓(xùn)練
B.按照人類(lèi)運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律，由簡(jiǎn)到繁，由易到難的順序進(jìn)行
C.床上訓(xùn)練包括翻身，移動(dòng)，腰背肌、腹肌及呼吸肌訓(xùn)練，橋式運(yùn)動(dòng)以及ADL訓(xùn)練
D.從坐到站起的訓(xùn)練要求掌握重心轉(zhuǎn)移，要求患腿負(fù)重，體重平均分配
E.以上說(shuō)法均正確

A.主要是正確的體位擺放，預(yù)防并發(fā)癥和繼發(fā)性損害
B.患者無(wú)進(jìn)行性卒中表現(xiàn)時(shí)，再行康復(fù)治療
C.采取可預(yù)防異常模式發(fā)展的抗攣縮體位
D.體位擺放注意足底不放任何支撐物，手握小球
E.上述說(shuō)法均正確