單項(xiàng)選擇題患者，男，38歲，因上消化道出血入院治療。護(hù)士在詢問(wèn)患者收集資料時(shí)，下列屬于開放式提問(wèn)的是（）。

A.您今天還有黑便嗎
B.您今天吃東西了嗎
C.您胃部有疼痛感嗎
D.您患有胃潰瘍嗎
E.您今天感覺怎么樣


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2.單項(xiàng)選擇題護(hù)士與患者第一次交談時(shí)，人際距離應(yīng)為（）。

A.0～40cm
B.50～120cm
C.130～250cm
D.300～400cm
E.400cm以上

4.單項(xiàng)選擇題在小組式護(hù)患座談會(huì)中，護(hù)士與患者的最佳比例為（）。

A.1：1～1：2
B.1：3～1：7
C.1：8～1：10
D.1：10～1：15
E.1：16～1：20

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于護(hù)士的面部表情的要求應(yīng)不包括（）。

A.在傾聽病人主訴時(shí)，表現(xiàn)專注和友好
B.搶救病人時(shí)，表情凝重
C.在任何情況下都不能表現(xiàn)出不滿或氣憤
D.面對(duì)疼痛的患者應(yīng)微笑
E.對(duì)疾病纏身的患者表現(xiàn)出關(guān)注和撫慰

7.單項(xiàng)選擇題根據(jù)信息載體的不同，人際溝通的可分為（）。

A.語(yǔ)言性溝通和非語(yǔ)言性溝通
B.口頭溝通和書面溝通
C.書面溝通和非語(yǔ)言性溝通
D.正式溝通和非正式溝通
E.有意溝通和無(wú)意溝通

8.單項(xiàng)選擇題有助于建立良好的護(hù)際關(guān)系的策略應(yīng)除外（）。

A.管理溝通人性化
B.不管面對(duì)任何情境，堅(jiān)持己見
C.實(shí)現(xiàn)年齡、學(xué)歷各因素的互補(bǔ)
D.形成互幫互助氛圍
E.構(gòu)建和諧工作環(huán)境

9.單項(xiàng)選擇題幾種溝通媒介相互沖突屬于（）。

A.發(fā)送障礙
B.接收障礙
C.溝通通道的障礙
D.編碼障礙
E.反饋障礙

10.單項(xiàng)選擇題護(hù)士向產(chǎn)婦祝賀：“恭喜您產(chǎn)一男嬰”。產(chǎn)婦聽后很生氣，分析其原因可能是（）。

A.不夠誠(chéng)懇
B.說(shuō)話時(shí)距產(chǎn)婦較遠(yuǎn)
C.環(huán)境嘈雜
D.態(tài)度生硬
E.用詞不當(dāng)

最新試題

護(hù)患關(guān)系是相互作用的關(guān)系，病人具有建立良好護(hù)患關(guān)系的主導(dǎo)作用。

題型：判斷題

患者男性，69歲，農(nóng)民，文化水平極低，腎癌術(shù)后，護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談，交流過(guò)程中，護(hù)士手機(jī)來(lái)電，護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉；患者感到傷口陣陣疼痛，并很煩躁，患者女兒輕輕地安慰，最終交談無(wú)法再進(jìn)行下去，不得不終止。導(dǎo)致此次交談失敗的個(gè)人生理因素是患者（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人際溝通最重要的是掌握技巧。

題型：判斷題

最容易被誤解的非語(yǔ)言行為是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者劉某，女，65歲，因COPD入院，病情較重，現(xiàn)臥床休息，神志清醒，為該患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)采取的模式是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士對(duì)病人說(shuō)：“今天的天氣真好！”請(qǐng)問(wèn)：這屬于哪一個(gè)層次的溝通（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在護(hù)患交往中，護(hù)士微笑的作用不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者女性，81歲，退休干部。冠心病住院治療，住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，靜脈穿刺3次均失敗，更換李護(hù)士后方成功。患者非常不滿，其女兒向護(hù)士長(zhǎng)抱怨。從此，患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突的主要原因是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于溝通的層次，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題