A.不傷害原則
B.公正（公平）原則
C.行善原則
D.保守原則
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A.1952年
B.1972年
C.1982年
D.1992年
A.榮譽
B.幸福
C.享受
D.欣慰
A.“能為病人做什么”
B.“告訴病人做什么”
C.“告訴病人自己做什么”
D.“幫助病人做什么”
A.避免精神傷害
B.避免技術(shù)傷害
C.避免責任傷害
D.避免任何傷害
A.利益標準
B.政治原則標準
C.法律條文標準
D.善惡標準
E.生命質(zhì)量標準
A.公共關(guān)系
B.人際關(guān)系
C.合同關(guān)系
D.社交關(guān)系
A.知情同意的原則
B.符合科學的原則
C.符合受試者利益的原則
D.實事求是的原則
A.主動被動型
B.指導合作型
C.共同參與型
D.消費型
A.仁慈
B.誠摯
C.嚴謹
D.節(jié)操
A.維護健康，減輕痛苦
B.幫助病人知情
C.對病人特殊病情及隱私保密
D.幫助病人獲取病歷資料
最新試題
臨床醫(yī)學意外損傷的賠償原則（）。臨床醫(yī)學研究中的保密原則（）。
臨床醫(yī)學研究中的受試者選擇原則（）。臨床醫(yī)學研究中的知情同意原則（）。
醫(yī)學倫理學作為學科出現(xiàn)的標志是（）。奠定中國醫(yī)學人道傳統(tǒng)的文獻是（）。
體現(xiàn)不傷害原則的是（）。體現(xiàn)尊重原則的是（）。體現(xiàn)有利原則的是（）。
全面系統(tǒng)的學習方法是指（）。堅持唯物史觀的學習方法是指（）。知行統(tǒng)一的方法是指（）。
體現(xiàn)不傷害原則的是（）。體現(xiàn)公正原則的是（）。體現(xiàn)有利原則的是（）。
反映出醫(yī)學科研的社會性（）。揭示了醫(yī)學科研道德的思想性內(nèi)涵（）。說明醫(yī)學科研成果的兩重性（）。
患者對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時，可以重新選擇醫(yī)生屬于（）。詳細向患者講清配合治療的必要性，以獲得患者與醫(yī)師的合作是（）。
用以調(diào)整人們之間及個人與社會之間的行為規(guī)范是（）。社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是（）。
人人享受衛(wèi)生保健是體現(xiàn)（）。把有限的衛(wèi)生資源配置到最能產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益的做法是體現(xiàn)（）。