全面系統(tǒng)的學習方法是指（）。堅持唯物史觀的學習方法是指（）。知行統(tǒng)一的方法是指（）。

一般說來，使醫(yī)患之間信托-契約關(guān)系能夠得到理想體現(xiàn)的是（）。一般說來，醫(yī)患之間信托-契約關(guān)系所倡導的醫(yī)患交往模式是（）。對嬰幼兒、處于休克狀態(tài)需要急救等患者適用的模式是（）。

用以調(diào)整人們之間及個人與社會之間的行為規(guī)范是（）。社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是（）。

前兩家醫(yī)院的醫(yī)生出現(xiàn)誤診誤治的原因是（）。

護理對象的什么權(quán)益被侵犯（）。

有利于患者重返社會，參加社會工作的是（）。

揭示了醫(yī)學研究團結(jié)同道的協(xié)作性原則（）。符合醫(yī)學研究獻身醫(yī)學原則（）。違背嚴謹治學求是性原則（）。

1946年通過的第一個關(guān)于人體實驗的國際文件（）。1964年第十八屆醫(yī)學大會通過后，1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻是（）。奠定位薩里的醫(yī)學地位的文獻（）。

古代醫(yī)患關(guān)系特點（）?，F(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系特點（）。近代醫(yī)患關(guān)系特點（）。

人人享受衛(wèi)生保健是體現(xiàn)（）。把有限的衛(wèi)生資源配置到最能產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益的做法是體現(xiàn)（）。