A.人口學(xué)因素
B.社會(huì)心理因素
C.結(jié)構(gòu)變項(xiàng)因素
D.提示因素
E.傾向因素
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A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.不良生活方式
E.不良疾病行為
A.行為生活方式
B.生物學(xué)因素
C.環(huán)境因素
D.遺傳因素
E.保健因素
A.行為生活方式
B.生物學(xué)因素
C.環(huán)境因素
D.遺傳因素
E.保健因素
A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固展階段
E.成熟發(fā)展階段
A.憤怒
B.低落
C.悲傷
D.焦慮
E.抑郁
A.反射
B.順應(yīng)
C.自我調(diào)節(jié)
D.應(yīng)對(duì)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
A.脫敏療法
B.厭惡療法
C.示范療法
D.強(qiáng)化療法
E.放松療法
A.基本保健行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.避開(kāi)環(huán)境危害行為
E.戒除不良嗜好
A.避免重復(fù)
B.盡量使用學(xué)術(shù)用語(yǔ)
C.多發(fā)表自己的見(jiàn)解
D.尊重對(duì)方
E.力求說(shuō)普通話
A.有關(guān)糖尿病知識(shí)的變化
B.飲食行為的變化
C.自測(cè)血糖技能的變化
D.有關(guān)勞逸、起居的變化
E.血糖控制率的變化
最新試題
構(gòu)成人類行為的基本要素()
制定教育與組織診斷時(shí),影響健康行為問(wèn)題的因素有()
健康傳播的影響因素包括()
傳播過(guò)程中,影響受者對(duì)信息的選擇性的主要干擾要素為()
對(duì)該患者進(jìn)行健康教育指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意()
屬于健康促進(jìn)策略的是()
格林模式中,不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是()
社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不健全,屬于()
該縣結(jié)核的發(fā)病率是()
對(duì)該患者進(jìn)行健康教育時(shí)運(yùn)用的程序有()