首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?

基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是

進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。

制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。