A.日常生活能力
B.日常生存能力
C.決策能力
D.解決生活問題的能力
E.人的心理社會能力
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A.自我認(rèn)識能力
B.同理能力
C.人際關(guān)系能力
D.領(lǐng)導(dǎo)能力
E.調(diào)節(jié)情緒的能力
A.知識
B.態(tài)度
C.技能
D.心理
E.行為
A.以預(yù)防性病和艾滋病為重點(diǎn),防止不良性行為
B.高度關(guān)注吸煙、酗酒、吸毒
C.減少青少年自殺的發(fā)生
D.按照學(xué)生認(rèn)知水平,系統(tǒng)傳授心理保健知識
E.加強(qiáng)對校園內(nèi)外暴力事件的防范力度
A.受教育者群體數(shù)量龐大
B.學(xué)校健康教育影響人的整個(gè)生命周期
C.學(xué)校健康教育能教給學(xué)生知識
D.學(xué)生通過向成年人傳遞健康信息,促使教育效果向社會輻射
E.能建立學(xué)生良好的審美觀和藝術(shù)欣賞能力
A.規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)
B.講座、座談、聯(lián)歡
C.學(xué)校教育、家庭教育、單獨(dú)教育
D.引導(dǎo)、勸說、激勵(lì)
E.實(shí)驗(yàn)、問卷調(diào)查、評估
A.強(qiáng)制壓服
B.教育家長
C.教育老師
D.引導(dǎo)、勸說、激勵(lì)學(xué)生
E.開展各項(xiàng)活動
A.使學(xué)生獲得必要的衛(wèi)生知識
B.樹立健康價(jià)值觀
C.培養(yǎng)鞏固健康行為
D.改變學(xué)生行為
E.預(yù)防疾病
A.20%~30%
B.30%~35%
C.35%~40%
D.40%~45%
E.50%
A.膳食攝入不足
B.不良飲食習(xí)慣
C.不恰當(dāng)?shù)墓?jié)食減肥
D.疾病
E.體育鍛煉過少
A.東歐地區(qū)
B.北歐地區(qū)
C.東亞地區(qū)
D.美洲地區(qū)
E.南亞和非洲
最新試題
急診應(yīng)重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目為()
對此患者應(yīng)作何種急救處理()
患者呼吸動度減小,雙肺呼吸音減低,口唇紫紺,指脈氧下降至70%,應(yīng)進(jìn)行哪些處理()
該種毒物中毒的搶救關(guān)鍵為()
考慮可能診斷為()
對該急診患者首先應(yīng)采取以下哪項(xiàng)措施()
該患者入院時(shí),屬于化學(xué)性肺水腫的哪一期()
應(yīng)作何種檢查()
機(jī)體在勞動過程中的這種反應(yīng)勞動生理學(xué)上稱為()
急送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院需要做哪些檢查()