單項選擇題生物–心理–社會醫(yī)學模式的涵義是（）

A.揭示了醫(yī)學觀的動態(tài)性
B.肯定了生物醫(yī)學的價值
C.確立了社會、心理因素的重要地位
D.立體地探索了健康觀念
E.以上均是


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1.單項選擇題從生物、心理和社會等方面來觀察、分析和思考，并且處理疾病和健康問題的科學觀和方法論是（）

A.神靈主義醫(yī)學模式
B.整體醫(yī)學觀
C.生態(tài)醫(yī)學模式
D.生物–心理–社會醫(yī)學模式
E.生物醫(yī)學模式

2.單項選擇題醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變要求醫(yī)學教育在適應這一轉(zhuǎn)變主要指（）。

A.醫(yī)學生必須加強社會醫(yī)學的學習
B.醫(yī)學生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學高技術在臨床上的應用方法
C.醫(yī)學生必須精通英語和計算機技術
D.醫(yī)學生也要加強社會科學和人文科學知識的學習
E.醫(yī)學工作者首先是心理學、社會學專家

3.單項選擇題首次提出生物－心理－社會醫(yī)學模式的科學家是（）

A.培根
B.希波克拉底
C.恩格爾
D.魏爾嘯
E.笛卡爾

4.單項選擇題下面哪一項不是醫(yī)學模式的特點（）

A.社會性
B.普遍性
C.廣泛性
D.波動性
E.漸進性

5.單項選擇題現(xiàn)代醫(yī)學模式下的健康觀認為健康是（）

A.生物健康
B.心理健康
C.社會健康
D.生物-心理-社會三維健康
E.軀體健康

6.單項選擇題在生物-心理-社會醫(yī)學模式下，認為影響人類的健康因素不包括（）

A.生物遺傳因素
B.社會經(jīng)濟因素
C.生活方式及行為因素
D.醫(yī)療衛(wèi)生服務因素
E.原生環(huán)境

7.單項選擇題下列哪項不是促使生物-心理-社會醫(yī)學模式產(chǎn)生的動因（）

A.疾病譜和死因譜的轉(zhuǎn)變
B.人民健康需求的增加
C.醫(yī)學科學與相關學科的發(fā)展與相互滲透
D.健康影響因素的多元化
E.現(xiàn)代醫(yī)療技術的發(fā)展

8.單項選擇題在現(xiàn)代醫(yī)學模式的影響下，使得衛(wèi)生服務發(fā)生了擴大，這主要表現(xiàn)在（）

A.從預防服務擴大到治療服務
B.從心理服務擴大到生理服務
C.從醫(yī)院內(nèi)服務擴大到醫(yī)院外服務
D.從社會服務擴大到醫(yī)院內(nèi)服務
E.從照顧服務擴大到技術服務

9.單項選擇題以下哪種醫(yī)學模式的觀點主要集中在兩個理論上即二元論和還原論（）

A.神靈主義
B.自然哲學
C.機械論
D.生物
E.生物-心理-社會