A.倡導(dǎo)
B.賦權(quán)
C.協(xié)調(diào)
D.改善
E.控制
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A.兩者實(shí)質(zhì)上是等同的
B.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要手段
C.衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要手段
D.衛(wèi)生宣傳較健康教育更為廣泛
E.健康教育與衛(wèi)生宣教是包容與被包容關(guān)系
A.健康教育與健康促進(jìn)是包容與被包容的關(guān)系
B.健康教育的教育活動(dòng)是有組織、有系統(tǒng)和有評(píng)價(jià)的活動(dòng)
C.健康教育著重于健康知識(shí)的傳播,一般不重視人們行為的改變
D.健康促進(jìn)是指一切能促使行為和生活方式朝著有益于健康方向改變的教育與支持環(huán)境的綜合體
E.健康促進(jìn)要以健康教育為先導(dǎo),否則就缺乏基礎(chǔ),而健康教育如不向健康促進(jìn)發(fā)展,其作用就會(huì)受到極大限制
A.制定健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.建立家庭病房
E.以上都是
A.建立促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造健康支持環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)
D.發(fā)展個(gè)人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.特定目標(biāo)是改善對(duì)象的健康相關(guān)行為
B.主要以人群為對(duì)象
C.干預(yù)活動(dòng)應(yīng)該以調(diào)查研究為前提
D.干預(yù)措施主要為健康信息傳播
E.首要任務(wù)是致力于疾病的預(yù)防控制
A.健康教育學(xué)是研究健康教育基本理論和方法的一門(mén)科學(xué)
B.健康教育學(xué)是醫(yī)學(xué)與行為科學(xué)相結(jié)合所產(chǎn)生的邊緣學(xué)科
C.健康教育學(xué)力圖在醫(yī)學(xué)尤其是預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用行為科學(xué)的方法和成就
D.健康教育學(xué)探索有效、可行、經(jīng)濟(jì)的干預(yù)策略和措施
E.健康教育學(xué)主要研究人類(lèi)行為和健康之間的相互聯(lián)系及其規(guī)律
A.闌尾
B.乙狀結(jié)腸
C.輸尿管
D.膀胱
E.直腸
A.坐骨棘間徑<10cm
B.坐骨結(jié)節(jié)間徑<9cm
C.坐骨結(jié)節(jié)間徑<8cm
D.恥骨弓角度<90°
E.恥骨弓角度<80°
A.對(duì)角徑
B.坐骨棘間徑
C.坐骨結(jié)節(jié)間徑
D.髂嵴間徑
E.粗隆間徑
A.厚3~4cm呈楔形
B.伸展性很大
C.內(nèi)層為會(huì)陰中心鍵
D.是盆底的一部分
E.指肛門(mén)和陰道口之間的軟組織
最新試題
提示:一周后復(fù)查B超胎心消失,陰道出血量增多。目前的診斷是()
B超提示子宮肌瘤,此患者月經(jīng)量增多與以下鄹些有關(guān)()
妊娠合并子宮肌瘤的正確說(shuō)法()
經(jīng)放羊水治療3周后孕婦2次出現(xiàn)羊水過(guò)多,經(jīng)檢查胎兒已成熟,決定行人工破膜引產(chǎn),下列哪些處理錯(cuò)誤()
診斷為妊娠劇吐,首先作何處理()
入院后予積極地處理,關(guān)于羊水過(guò)多合并正常胎兒的處理方法中錯(cuò)誤的是()
較早出現(xiàn)月經(jīng)不規(guī)則的子宮肌瘤是()
入院B超檢查:因羊水過(guò)多,臨床上羊水量超過(guò)多少,稱(chēng)羊水過(guò)多()
提示:化驗(yàn)空腹血糖5.8mmol/L。下一步對(duì)此患者應(yīng)進(jìn)行的檢查有()
提示:糖耐量試驗(yàn):空腹血糖5.7mmol/L,1小時(shí)血糖11.2mmol/L,2小時(shí)血糖9.0mmol/L;3小時(shí)血糖6.5mmol/L。此患者最可能的診斷是()