A.日常危害健康行為、致病性行為模式、預(yù)警行為、高危險(xiǎn)行為
B.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、預(yù)警行為
C.致病性行為模式、高危險(xiǎn)行為、預(yù)警行為、不良疾病行為
D.日常危害健康行為、致病性行為模式、高危險(xiǎn)行為、不良疾病行為
E.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、避免有害環(huán)境行為
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A.受三類因素(傾向因素、促成因素、強(qiáng)化因素)共同作用的
B.互相獨(dú)立、互不相干
C.互相矛盾的
D.互相制約的
E.主要由傾向因素決定
A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上
A.衛(wèi)生政策指標(biāo)
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
C.預(yù)防性衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)
D.健康狀況指標(biāo)
E.其他
A.電視為主
B.小冊(cè)子、小報(bào)為主
C.有線廣播為主
D.小學(xué)的健康教育課為主
E.黑板報(bào)為主
A.大、中學(xué)生
B.社區(qū)居民
C.賣(mài)淫嫖娼者
D.老年人
E.以上都正確
A.教育對(duì)象是社區(qū)人群
B.要求政府采取行政措施
C.引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的行為和生活方式
D.有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的活動(dòng)
E.是初級(jí)衛(wèi)生保健的集中體現(xiàn)
A.醫(yī)護(hù)人員教育
B.患者教育
C.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育
D.社會(huì)性宣傳教育
E.以上都正確
A.入院教育
B.病房教育
C.出院教育
D.隨訪教育
A.降低高危性行為
B.提高對(duì)STD的規(guī)則治療需求
C.對(duì)HIV感染和STD預(yù)防的規(guī)范尋求政策支持
D.減少對(duì)AIDS患者和HIV感染者的冷漠和歧視
E.以上各項(xiàng)都正確
A.治"標(biāo)"措施
B."標(biāo)""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社會(huì)歧視措施
E.以上均不正確
最新試題
在健康教育學(xué)的研究方法中,特爾斐法屬于()
經(jīng)篩檢后,對(duì)高血壓水平的個(gè)體再檢查,可預(yù)期復(fù)查者的血壓值會(huì)下降屬于()
適用于賣(mài)淫、嫖娼者的艾滋病健康教育的是()
傾向因素包括()
香煙煙霧的化學(xué)物質(zhì)中能夠使人體產(chǎn)生成癮作用的是()
根據(jù)媒介在當(dāng)?shù)氐母采w情況、受眾對(duì)媒介的擁有情況和使用習(xí)慣來(lái)選擇媒介屬于選擇傳播媒介的哪項(xiàng)原則()
健康教育與衛(wèi)生宣教的關(guān)系是()
知覺(jué)自己有可能成為該疾病或危險(xiǎn)因素的受害者,是導(dǎo)致健康相關(guān)行為改變的心理活動(dòng)的哪個(gè)因素()
根據(jù)PRECEDE模式,健康教育診斷首要步驟是()
20世紀(jì)后期以來(lái),影響健康最主要的因素是()