A.澳大利亞
B.挪威
C.比利時
D.新西蘭
E.荷蘭
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A.節(jié)約衛(wèi)生資源
B.減輕家庭的經(jīng)濟負擔
C.提高臨終病人的生存質(zhì)量
D.縮短病人的生存時間
E.防止病人自殺
A.使用捐贈的精子
B.使用捐贈的卵子
C.實施親屬代孕
D.實施卵胞漿內(nèi)單精注射
E.使用捐贈的胚胎
A.用人工干預的醫(yī)學方法加速其死亡
B.積極搶救,由病情自然發(fā)展而死亡
C.撤銷治療,任病人死亡
D.維持治療,使其安然死亡
E.維護最基本治療,由病情自然發(fā)展而死亡
A.8名婦女受孕
B.6名婦女受孕
C.15名婦女受孕
D.5名婦女受孕
E.10名婦女受孕
A.繼承權(quán)
B.受教育權(quán)
C.贍養(yǎng)進行輔助生殖父母的義務
D.知悉遺傳父母姓名的權(quán)利
E.在父母離異時孩子的被撫養(yǎng)權(quán)
A.新醫(yī)學模式從生物、心理、社會相結(jié)合上認識疾病和健康
B.新醫(yī)學模式從生物、心理、社會諸方面尋找影響健康和疾病的因素
C.新醫(yī)學模式標志著人們對健康和疾病的認識達到了頂峰
D.新醫(yī)學模式關(guān)注的健康是一種在身體、精神和社會方面的完滿狀態(tài)
E.新醫(yī)學模式從生物、心理、社會諸方面開展醫(yī)療衛(wèi)生保健活動
A.個體生命健康程度
B.個體生命德才素質(zhì)
C.個體生命優(yōu)化條件
D.個體生命治愈希望
E.個體生命預期壽命
A.人們關(guān)于健康和疾病的基本觀點
B.醫(yī)學道德進步的重要標志
C.醫(yī)學臨床活動和醫(yī)學研究的指導思想
D.醫(yī)學實踐的反映和理論概括
E.對醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)德教育的最全面認識
A.生命神圣淪
B.美德論
C.義務論
D.生命質(zhì)量與生命價值論
E.人道論
A.醫(yī)務人員與患者之間的關(guān)系
B.醫(yī)務人員相互之間的關(guān)系
C.醫(yī)務人員與患者家屬
D.醫(yī)務人員與醫(yī)學科學發(fā)展之間的關(guān)系
E.以上都不是
最新試題
上述各項中屬于醫(yī)生違背尊重原則的是()
屬于保密的內(nèi)容的是()
由生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()
屬于病人義務的是()
能體現(xiàn)醫(yī)學倫理學有利原則的是()
我國醫(yī)學道德規(guī)范的基本內(nèi)容()
主動被動型的特點是()
醫(yī)學道德的評價標準中,有利于人類生存和人類健康的標準是()
關(guān)于保護人類受試者的倫理原則和準則的是()
中醫(yī)藥物治療中的道德原則不包括()