單項選擇題布盧姆把教育目標分為三個領域：認知領域、情感領域、技能領域。他進一步把認知領域的目標分為六類，這六類目標構成了由低到高的一個階梯。其中能力培養(yǎng)的最低層次是（）。

A.知識
B.理解
C.應用
D.分析


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！笔且环N（）的寫作手法。

A.借物言志
B.借景抒情
C.對偶
D.互文

2.單項選擇題提出語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程，強調工具性與人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點，是出自下列哪個文件中的要求？（）

A.1986年教育部頒發(fā)的《全日制小學語文教學大綱》
B.1992年頒布的《九年義務教育全日制小學語文教學大綱（試用）》
C.2001年教育部頒布的《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》
D.2011年教育部頒布的《義務教育語文課程標準》（2011年版）