單項選擇題以下哪一項不屬于社會個案工作的原則()。

A.個別化原則
B.承認(rèn)原則
C.評判原則
D.接納原則


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1.單項選擇題以下哪一項不屬于我國當(dāng)代主要的社會問題()。

A.人口過剩問題
B.家庭暴力
C.就業(yè)問題
D.青少年犯罪問題

2.單項選擇題以下社會工作哪種說法是錯誤的()。

A.社會工作是一種專業(yè)
B.社會工作是一門職業(yè)
C.社會工作是一種文化傳統(tǒng)
D.社會工作是一種助人活動

3.單項選擇題社會團(tuán)體工作的特點之一是由社會工作者參與并()團(tuán)體的活動。

A.協(xié)調(diào)
B.指導(dǎo)
C.決定
D.實施

4.單項選擇題睦鄰組織運動的發(fā)起人是當(dāng)時的社會科學(xué)研究者和()。

A.心理學(xué)者
B.慈善家
C.社會工作者
D.牧師

5.單項選擇題以下哪一項屬于社會個案工作()。

A.環(huán)保宣傳
B.小學(xué)生夏令營
C.宿舍人際調(diào)整
D.夫妻矛盾的咨詢與調(diào)整

6.單項選擇題下面哪一點體現(xiàn)了社會工作的預(yù)防職能()。

A.協(xié)調(diào)鄰里矛盾
B.解決家庭沖突
C.人際疏導(dǎo)
D.婚前咨詢

7.單項選擇題我國未來的養(yǎng)老模式是()。

A.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為主
B.社會化養(yǎng)老為主
C.家庭養(yǎng)老為主
D.結(jié)合社區(qū)照顧的、家庭與社會相結(jié)合

8.單項選擇題殘疾人康復(fù)社會工作的最終目標(biāo)是()。

A.醫(yī)學(xué)康復(fù)
B.精神康復(fù)
C.社會生活康復(fù)
D.職業(yè)康復(fù)

9.單項選擇題“矯治社會工作”的工作對象是()。

A.罪犯
B.行為偏差者
C.罪犯和行為偏差者
D.問題青少年

10.單項選擇題下列關(guān)于社區(qū)組織概念的說法中,正確的是()。

A.產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)社會的鄉(xiāng)村社區(qū)
B.主要目的在于打破舊的習(xí)慣
C.解決農(nóng)村人民的貧困、無知等問題
D.是一種在動亂的或者已經(jīng)發(fā)生劇變的社會中發(fā)展起來的工作方法

最新試題

2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會工作的發(fā)展進(jìn)入了新階段,社會建設(shè)、社會事業(yè)、社會治理的訴求日益強(qiáng)烈,對社會工作高質(zhì)量服務(wù)的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會工作服務(wù)體系、提升社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)能力和()三個方面闡述了要完善現(xiàn)代社會工作制度。

題型:單項選擇題

方案計劃書是對社區(qū)活動策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn),其內(nèi)容是否充實與可行直接影響計劃能否獲得支持與資助,因此撰寫方案計劃書是從事社區(qū)工作的社會工作者必備的技巧。以下屬于計劃書應(yīng)包括的要素是()。

題型:多項選擇題

社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既負(fù)責(zé)整個執(zhí)行過程中的業(yè)務(wù)、財務(wù)、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度。根據(jù)社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。

題型:單項選擇題

社會工作者在小組工作的不同階段承擔(dān)不同的責(zé)任和角色,從小組工作的開始階段-中期轉(zhuǎn)折階段-后期成熟階段一結(jié)束階段,社會工作者的責(zé)任和角色變化正確的是()。

題型:單項選擇題

某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多,缺乏安全意識,由于暑假無人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組轉(zhuǎn)折階段組員表現(xiàn)的有()。

題型:多項選擇題

某“村改居”社區(qū)存在污水垃圾亂潑亂倒的現(xiàn)象。該社區(qū)居委會的社會工作團(tuán)隊經(jīng)過多次研討,決定采用地區(qū)發(fā)展模式開展工作。以下做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。

題型:單項選擇題

開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時的美好生活,重塑人生意義。小組服務(wù)結(jié)束后,社會工作者可收集的效果評估資料包括()。

題型:多項選擇題

在個案會談中,社會工作者有時會為服務(wù)對象提供相關(guān)的知識和信息以幫助服務(wù)對象作出準(zhǔn)確的選擇。這種會談屬于()。

題型:單項選擇題

社會工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作,組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史,并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽,編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目,以增強(qiáng)村中年輕人和外來務(wù)工人員對社區(qū)的認(rèn)同感。項目結(jié)束后,機(jī)構(gòu)對項目進(jìn)行評估。下列評估內(nèi)容中屬于過程評估的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者老王發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有不少退役軍人在軍轉(zhuǎn)地的過程中,由于職業(yè)技能不足,對再就業(yè)缺乏信心。為此,老王專門為他們開設(shè)了一個小組。在小組中,老王帶領(lǐng)組員分析了退役后自身的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和風(fēng)險,激發(fā)組員的主觀能動性,鼓勵相互支持,規(guī)劃事業(yè)發(fā)展方向。上述老王的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實施原則是()。

題型:單項選擇題