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A.《春之祭》
B.《火鳥(niǎo)》
C.《野蜂飛舞》
D.《天鵝湖》
A.力度減弱
B.音色洪亮
C.音調(diào)高昂
D.節(jié)奏擴(kuò)張
A.祭祀
B.宗教
C.習(xí)禮
D.娛樂(lè)
A.自然
B.繁復(fù)
C.雅致
D.凝重
A.和作品產(chǎn)生的歷史時(shí)代聯(lián)系起來(lái)
B.和作品的體裁、類型聯(lián)系起來(lái)
C.和作曲者的世界觀、風(fēng)格及有關(guān)創(chuàng)作方法，創(chuàng)作特征聯(lián)系起來(lái)
D.具有多方面的知識(shí)，特別是音樂(lè)史及必要的文藝知識(shí)
A.主部
B.連接部
C.副部
D.結(jié)束部
下圖所示片段中出現(xiàn)了下列記號(hào)中的（）。
A.連音記號(hào)
B.琶音記號(hào)
C.跳音記號(hào)
D.震音記號(hào)
A.休止
B.較長(zhǎng)音的停留之后
C.強(qiáng)拍與弱拍之間
D.節(jié)奏型的重復(fù)之間
A.閏
B.變徵
C.變宮
D.清角
A.有板無(wú)眼
B.一板三眼
C.散板
D.一板一眼
最新試題
首創(chuàng)了小提琴體裁“無(wú)詞歌”的是（）。
音樂(lè)教學(xué)的基本理念：以音樂(lè)審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。
音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
周代宮廷樂(lè)中，主要用于宴享賓客，亦用于后宮，以絲竹樂(lè)為主，不用鐘、磬的是哪一種？（）
下列作品中，屬于圣·桑創(chuàng)作的是（）。
藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。
音樂(lè)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在四個(gè)方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。
簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么？
許多音樂(lè)家都有其美稱，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
下列屬于石類樂(lè)器的是（）。