A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年
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A.樂意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽對方講話,能理解日常用語
C.能清楚地說出自己想說的事
D.能主動地參與各項(xiàng)活動,有自信心
A.促進(jìn)孩子的認(rèn)知發(fā)展和開發(fā)孩子的智力
B.培養(yǎng)孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情
C.引導(dǎo)孩子樂于與人交往和培養(yǎng)幼兒互助、合作和分享
D.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康
A.健康、語言、科學(xué)、社會、品德
B.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)
C.品德、語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會
D.健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)、活動
A.總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施、教育評價
B.總則、組織與實(shí)施、教育內(nèi)容與要求、教育評價
C.總則、教育內(nèi)容與要求、教育評價、組織與實(shí)施
D.總則、教育評價、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施
A.安全保育
B.保教合一
C.以游戲?yàn)榛净顒?br />
D.教育的活動性和直觀性
A.兒童健康活動、兒童社會活動、兒童科學(xué)活動、兒童藝術(shù)活動、兒童文學(xué)活動
B.兒童語言活動、兒童社會活動、兒童科學(xué)活動、兒童美術(shù)活動、兒童音樂活動
C.兒童常識活動、兒童社會活動、兒童科學(xué)活動、兒童藝術(shù)活動、兒童文學(xué)活動
D.兒童體育活動、兒童語言活動、兒童科學(xué)活動、兒童藝術(shù)活動、兒童文學(xué)活動
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.福祿貝爾
D.夸美紐斯
A.促進(jìn)
B.干擾
C.決定
D.帶來
A.制約
B.很小
C.絕對的決定
D.主宰
A.赫爾巴特
B.杜威
C.舒爾茨
D.洛克
最新試題
具有制作簡單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評價,()。
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計和制作
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
教育教學(xué)計劃由()來擬定
對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()