A.允許誤差小
B.效度好
C.特異性好
D.廣為接受
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你可能感興趣的試題
A.能利用病人就診及時(shí)、有針對性地提供預(yù)防保健建議
B.病人對醫(yī)生的建議有較大的依從性
C.許多臨床預(yù)防性服務(wù)只有醫(yī)生才能進(jìn)行
D.以上都是
A.一般不屬于全科醫(yī)生的服務(wù)范圍
B.常常由全科醫(yī)生轉(zhuǎn)診給專科醫(yī)生處理
C.應(yīng)建減少相應(yīng)的教學(xué)
D.以上都對
A.小組學(xué)習(xí)
B.研習(xí)班
C.導(dǎo)師輔導(dǎo)
D.講課
A.回避對方的話題
B.簡述談話者所說的內(nèi)容
C.告訴別人應(yīng)該怎么做
D.直接責(zé)備對方的錯(cuò)誤
A.醫(yī)生為主體
B.公共衛(wèi)生人員為主體
C.社會衛(wèi)生工作者為主體
D.群眾自己為主體
A.注意健康行為培養(yǎng)
B.疾患的預(yù)防
C.指導(dǎo)患者自我診斷、自我治療、自我康復(fù)
D.不能指導(dǎo)患者自我治療
A.建立高質(zhì)量的質(zhì)量管理隊(duì)伍
B.建立全面的管理?xiàng)l例
C.抓好醫(yī)療技術(shù)的管理
D.全面質(zhì)量管理
A.可以促進(jìn)全科醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)積累
B.是最高的教學(xué)和科研資料
C.可用于評價(jià)全科醫(yī)生的服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平
D.不可以作為醫(yī)療糾紛的法律依據(jù)
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.以上都是
A.0~0.5米
B.0.5~1.25米
C.1.25~3.5米
D.3.5~7.5米
最新試題
細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸有多種方式,但不包括().
尿液是由()生成的。
人類唯一能穿過胎盤屏障的免疫球蛋白是()。
兩種生物在一起生活,其中一方受益,一方受害,稱之為()。
在所有生命現(xiàn)象中,生命活動(dòng)的基本特征是().
基因分子位于()上。
一種已分化組織轉(zhuǎn)化為另一種相似性質(zhì)的分化組織的過程,稱為().
急性腎功能衰竭在臨床上表現(xiàn)兩種類型即少尿型和非少尿型,當(dāng)24小時(shí)尿量()時(shí),即稱為少尿。
生活史及各個(gè)階段都營寄生生活的寄生蟲,稱為()。
血糖是指血液中的葡萄糖,正常值為()mmol/L。