A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.特異性預(yù)防

A.以自我檢控為主
B.以逐級檢控為主
C.以協(xié)同檢控為主
D.以病患檢控為主

A.雅加達(dá)宣言
B.渥太華宣言
C.曼谷宣言
D.阿德萊德宣言

A.衛(wèi)生知識、經(jīng)驗與物質(zhì)支持
B.技能、衛(wèi)生知識和經(jīng)驗
C.衛(wèi)生知識、技能與服務(wù)
D.衛(wèi)生宣傳、經(jīng)驗和反饋

A.長期抱怨醫(yī)生治療無效
B.憤世嫉俗，易與他人沖突，不遵醫(yī)囑
C.被動、依賴。缺乏自尊，依賴醫(yī)生給予無窮幫助
D.表現(xiàn)出自大的態(tài)度和言談，認(rèn)為自己內(nèi)行，提出過分要求

A.是否處于內(nèi)心平衡的狀態(tài)
B.能否正確對待外界影響
C.個體良好的工作和生活習(xí)慣
D.器官功能和各項指標(biāo)是否正常

A.了解社區(qū)居民的健康需要與需求
B.找出影響社區(qū)居民健康的主要因素，了解解決社區(qū)健康問題的能力即衛(wèi)生資源狀況
C.調(diào)查社區(qū)資源
D.提供符合社區(qū)需要和需求所必需的衛(wèi)生計劃

A.提供優(yōu)質(zhì)的診療服務(wù)
B.對待病人的尊嚴(yán)
C.主要體現(xiàn)病人應(yīng)有的權(quán)力
D.以病人需要為中心

A.角色學(xué)習(xí)
B.角色期待
C.角色認(rèn)知
D.角色沖突

A.家庭成員的成分和數(shù)量
B.家庭成員之間的相互關(guān)系
C.家庭成員的健康狀況
D.家庭成員的收入及受教育水平