A.贊美
B.快樂
C.參與
D.意義感
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A.情感
B.需要
C.認(rèn)知
D.想象
A.情感
B.需要
C.認(rèn)知
D.行為
A.強(qiáng)烈的
B.緊張的
C.內(nèi)疚的
D.神經(jīng)質(zhì)
A.需要
B.認(rèn)知
C.行為
D.情感
A.絕對(duì)不會(huì)
B.很少
C.一定只會(huì)
D.更容易
A.認(rèn)知
B.行為
C.需要
D.情感
A.精神分析理論
B.需要層次理
C.環(huán)境弱化理論
D.適應(yīng)理論
A.品德
B.秉性
C.信仰
D.情境
A.馬歇爾
B.丹尼爾卡尼曼
C.保羅薩繆爾森
D.蘇格拉底
A.避免痛苦
B.解決痛苦
C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
D.追求財(cái)富
最新試題
青少年親社會(huì)行為的測(cè)評(píng)維度,將親社會(huì)行為分為哪幾種類型()
積極心理治療的實(shí)施基于的假設(shè)是()
在愛情三角理論中,只有親密要素的愛屬于哪個(gè)類型?()
為了提升個(gè)體的希望水平,只要目標(biāo)正當(dāng),可以忽略過程的合理性。
以下四種活動(dòng)中國哪種活動(dòng)帶來的心流最為高級(jí)?()
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論完美型的愛情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成?()
希望的三成分分別是()
寬容干預(yù)模型包含哪幾個(gè)階段()
優(yōu)勢(shì)目標(biāo)行動(dòng)訓(xùn)練方案從哪幾個(gè)層面對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行干預(yù)()
性格優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)有哪些()