單項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)人員在獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督時(shí)，仍能堅(jiān)持自己的道德信念，依據(jù)一定的道德原則去行事，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做任何對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不道德的事情。這種自我教育的方法屬于（）。

A.自我解剖法
B.自重自省法
C.自律慎獨(dú)法
D.自警自勵(lì)法


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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要形式包括接受教育和（）。

A.社會(huì)教育
B.自我教育
C.學(xué)校教育
D.家庭教育

2.單項(xiàng)選擇題衡量會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)修養(yǎng)程度的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.會(huì)計(jì)人員的工作業(yè)績(jī)
B.會(huì)計(jì)人員自身的信念
C.會(huì)計(jì)人員自身的實(shí)踐
D.會(huì)計(jì)人員的自身素質(zhì)

3.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中，不屬于崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育范圍的是（）。

A.形勢(shì)教育
B.品德教育
C.法制教育
D.會(huì)計(jì)電算化教育

4.單項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)工作既要講究效率，又要重視質(zhì)量，這是會(huì)計(jì)職業(yè)道德（）特征的反映。

A.自覺(jué)性與強(qiáng)制性相結(jié)合
B.時(shí)效性與程序性相結(jié)合
C.會(huì)計(jì)活動(dòng)與社會(huì)公眾利益相結(jié)合
D.實(shí)踐性與靈活性

8.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)化服務(wù)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容之一，強(qiáng)化服務(wù)的關(guān)鍵在于（）。

A.服務(wù)質(zhì)量
B.服務(wù)態(tài)度
C.服務(wù)意識(shí)
D.服務(wù)技巧

9.單項(xiàng)選擇題“忠實(shí)于國(guó)家”這句話體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德（）的基本要求。

A.客觀公正
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.強(qiáng)化服務(wù)
D.誠(chéng)實(shí)守信

最新試題

周某工作努力，任勞任怨，鉆研業(yè)務(wù)，具有不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)技能的意識(shí)和愿望，積極提供合理化建議，體現(xiàn)了她具有（）的職業(yè)道德。

題型：多項(xiàng)選擇題

周某將公司新產(chǎn)品的研發(fā)資料復(fù)印件給其丈夫，給公司造成一定的損失，違背了（）的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)行業(yè)組織應(yīng)對(duì)不遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員（會(huì)員）進(jìn)行懲戒，其他部門和單位不宜處理。

題型：判斷題

乙會(huì)計(jì)人員看人辦事“官大辦得快，官小辦得慢，無(wú)官拖著辦”的行為違反的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求有（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德主要通過(guò)他律形式實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德約束。

題型：判斷題

會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密。除法律規(guī)定和會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人同意外，不得私自向外界提供或者泄露單位的會(huì)計(jì)信息。

題型：判斷題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育具有什么樣的意義？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

針對(duì)事件（3），錢某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中（）的相關(guān)要求。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

丁會(huì)計(jì)人員編制虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的行為，違反的會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的接受教育（即外在教育），是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公眾利益的教育。

題型：判斷題