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填空題在教學(xué)理論上，杜威提出了“從（）中學(xué)”，也就是“從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)”，“從活動中學(xué)”。

1.填空題1922年德國《（）》確定了德國幼兒教育發(fā)展的基本方針；其基本精神是：幼兒教育不是教育制度的一環(huán)，而是社會福利制度的一環(huán)。

2.填空題（）創(chuàng)立了幼兒園教育體系，使學(xué)前教育成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支和獨(dú)立部門。

3.填空題伊拉斯謨斯提出了“事物先于文字”的口號，主張采用（）教具來改進(jìn)教學(xué)。

4.填空題古羅馬共和后期，教育的根本目的是培養(yǎng)（）。

5.填空題為了把無家可歸的難童培育為抗日建國之力量，1938年3月在武漢成立中國（）；該組織在抗戰(zhàn)8年中先后建立了幾十所戰(zhàn)時(shí)兒童保育院。

6.填空題（）學(xué)制確立了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在學(xué)制系統(tǒng)中作為國民教育第一階段的地位。

7.填空題《顏氏家訓(xùn)》是中國封建社會最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。

8.填空題古代宮廷教育中，子師、慈母、保母合稱“（）”。

9.問答題分析法國政府對學(xué)前教育的態(tài)度和措施，對我國有什么啟發(fā)？

10.問答題簡述柯夏創(chuàng)辦的“托兒所”的教育內(nèi)容和方法。