單項(xiàng)選擇題初級(jí)群體和次級(jí)群體的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.成員對(duì)群體的心理歸屬
B.成員的互動(dòng)關(guān)系特征
C.群體的關(guān)系結(jié)構(gòu)和組織功能
D.群體的規(guī)模


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1.單項(xiàng)選擇題以個(gè)人和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)連接的緊密程度不同來(lái)區(qū)分,社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以分為()。

A.穩(wěn)固形態(tài)和松散形態(tài)
B.互利形態(tài)和互補(bǔ)形態(tài)
C.封閉形態(tài)和開放形態(tài)
D.過(guò)程形態(tài)和結(jié)果形態(tài)

2.單項(xiàng)選擇題霍爾認(rèn)為,比較正式的場(chǎng)合保持的距離是()。

A.親密距離
B.個(gè)人距離
C.社會(huì)距離
D.公眾距離

3.單項(xiàng)選擇題按照戈夫曼的擬劇論的觀點(diǎn),社會(huì)互動(dòng)的最重要特征是()。

A.前臺(tái)
B.后臺(tái)
C.道具
D.印象管理

4.單項(xiàng)選擇題馬克思主義為人的社會(huì)化提出的最高目標(biāo)是()。

A.人的品質(zhì)發(fā)展
B.人的政治發(fā)展
C.人的全面發(fā)展
D.人的社會(huì)發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題人們學(xué)習(xí)并獲得維持生存狀態(tài)和改善生活質(zhì)量的本領(lǐng)的過(guò)程是()。

A.生活技能社會(huì)化
B.行為社會(huì)化
C.角色社會(huì)化
D.政治社會(huì)化

6.單項(xiàng)選擇題歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式是()。

A.宗教
B.法律
C.道德
D.習(xí)俗

7.單項(xiàng)選擇題R達(dá)倫多夫提出的沖突理論是()。

A.功能沖突論
B.階級(jí)斗爭(zhēng)理論
C.辯證沖突論
D.結(jié)構(gòu)沖突論

8.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)學(xué)的功能中,教育功能表現(xiàn)在()。

A.提供模式
B.反饋信息
C.社會(huì)批評(píng)
D.幫助人們合理選擇

9.單項(xiàng)選擇題齊美爾認(rèn)為,社會(huì)學(xué)這門社會(huì)科學(xué)的研究對(duì)象是()。

A.社會(huì)結(jié)構(gòu)
B.社會(huì)行為
C.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
D.社會(huì)事實(shí)

最新試題

社會(huì)組織是歷史的產(chǎn)物。

題型:判斷題

人口老齡化必然導(dǎo)致空巢老人問(wèn)題的出現(xiàn)。

題型:判斷題

社會(huì)組織是由分工而形成的。

題型:判斷題

科層制是指建立在()基礎(chǔ)上的,以()為管理主體的,具有職權(quán)分工和職位等級(jí)體系的組織形式和管理方式。

題型:填空題

家庭、學(xué)校、同輩群體、大眾傳媒是最重要的社會(huì)化主體。

題型:判斷題

社會(huì)分層是社會(huì)不平等的體現(xiàn),他之所以在各個(gè)時(shí)代、各個(gè)社會(huì)中普遍存在,是因?yàn)樯鐣?huì)運(yùn)行過(guò)程的需要。這是那個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

非物質(zhì)文化是“被各種群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種()及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場(chǎng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

王某原是某機(jī)械廠廠長(zhǎng),后調(diào)到同級(jí)的公司當(dāng)經(jīng)理,王某完成的社會(huì)流動(dòng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

韋伯提出的進(jìn)行社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)有哪些()

題型:多項(xiàng)選擇題

群體思維的表現(xiàn)之一是,缺席者被看作是反對(duì)者。

題型:判斷題