多項(xiàng)選擇題按照偏差行為的表現(xiàn)方式，偏差行為可以分為（）。

A.違法行為
B.偏差行動(dòng)
C.偏差習(xí)慣
D.偏差心理
E.偏差文化


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1.多項(xiàng)選擇題個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)社會(huì)化，主要表現(xiàn)在（）。

A.觀察學(xué)習(xí)
B.環(huán)境支持
C.角色扮演
D.制度發(fā)展
E.知識(shí)積累

2.多項(xiàng)選擇題交換理論的創(chuàng)立者是社會(huì)學(xué)家（）。

A.戈夫曼
B.科塞
C.布勞
D.霍曼斯
E.帕森斯

3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)形成時(shí)期的代表人物有（）。

A.斯賓塞
B.馬克思
C.恩格斯
D.涂爾干
E.韋伯

4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)學(xué)者托夫勒的《第三次浪潮》中的研究屬于（）。

A.模式變項(xiàng)論
B.信息社會(huì)論
C.后工業(yè)社會(huì)論
D.風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)論

5.單項(xiàng)選擇題按照社會(huì)變遷的發(fā)展方向，社會(huì)變遷可以分為（）。

A.社會(huì)進(jìn)化與社會(huì)倒退
B.社會(huì)改革與社會(huì)革命
C.整體變遷與局部變遷
D.自發(fā)變遷與有計(jì)劃變遷

6.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)預(yù)警系統(tǒng)中，對(duì)人們潛伏的心理和行為進(jìn)行溝通、疏導(dǎo)、救助，防止偏差行為的發(fā)生的是（）。

A.調(diào)查研究機(jī)構(gòu)
B.監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
C.社會(huì)干預(yù)中心
D.社會(huì)支持網(wǎng)

9.單項(xiàng)選擇題對(duì)涉及人們最基本的社會(huì)生活需求的各個(gè)具體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)控制的形式是（）。

A.微觀控制
B.制度化控制
C.外在控制
D.習(xí)俗控制