A.擴(kuò)大家庭
B.核心家庭
C.主干家庭
D.聯(lián)合家庭
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A.成員對(duì)群體的心理歸屬
B.成員的互動(dòng)關(guān)系特征
C.群體的關(guān)系結(jié)構(gòu)和組織功能
D.群體的規(guī)模
A.擬劇論
B.符號(hào)互動(dòng)論
C.自我理論
D.常人方法學(xué)
A.人的國(guó)際化
B.人的現(xiàn)代化
C.人的全球化
D.人的合格化
A.六個(gè)階段
B.七個(gè)階段
C.八個(gè)階段
D.九個(gè)階段
A.文化采借
B.文化傳播
C.文化交流
D.文化沖突
A.文化元素
B.文化集叢
C.文化特質(zhì)
D.文化模式
A.人力資本
B.人口資本
C.人力資源
D.人口資源
A.結(jié)合關(guān)系和對(duì)立關(guān)系
B.初級(jí)關(guān)系和次級(jí)關(guān)系
C.血緣關(guān)系和地緣關(guān)系
D.地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系
A.動(dòng)機(jī)、情境和規(guī)范
B.動(dòng)機(jī)、規(guī)范和制度
C.目標(biāo)、情境和規(guī)范
D.目標(biāo)、情境和制度
A.規(guī)范性功能
B.描述性功能
C.解釋性功能
D.預(yù)測(cè)性功能
最新試題
社會(huì)組織與環(huán)境是交換關(guān)系。
社會(huì)組織是由分工而形成的。
社會(huì)組織是歷史的產(chǎn)物。
科層制是指建立在()基礎(chǔ)上的,以()為管理主體的,具有職權(quán)分工和職位等級(jí)體系的組織形式和管理方式。
韋伯提出的進(jìn)行社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)有哪些()
在社會(huì)生活中,人們可以依據(jù)自己的興趣愛(ài)好扮演角色。
家庭、學(xué)校、同輩群體、大眾傳媒是最重要的社會(huì)化主體。
內(nèi)部控制對(duì)人的行為的直接控制力量來(lái)自外界。
群體思維的表現(xiàn)之一是,缺席者被看作是反對(duì)者。
有效的社會(huì)制度必須是規(guī)則系統(tǒng)。