A、格式刷;
B、動(dòng)畫(huà)刷;
C、路徑動(dòng)畫(huà);
D、選擇窗格。
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A、形狀;
B、表格;
C、圖表;
D、SmartArt。
A、進(jìn)入;
B、強(qiáng)調(diào);
C、退出;
D、路徑。
A.冷色調(diào)給人安靜穩(wěn)重冷酷之感,多用于做背景;
B.互補(bǔ)色適合同時(shí)大范圍使用;
C.暖色調(diào)給人熱情溫暖奔放之感,多用于前景;
D.多用同色或相近色的漸變色,少用純色。
A、板式;
B、格式刷;
C、主題;
D、母版。
A、進(jìn)入;
B、強(qiáng)調(diào);
C、退出;
D、路徑。
A.插入幻燈片;
B.刪除幻燈片;
C.改變幻燈片的順序;
D.編輯幻燈片中的文字
A、內(nèi)容;
B、思想;
C、意志;
D、創(chuàng)新。
A、清楚;
B、易懂;
C、抑揚(yáng)頓挫;
D、直白。
A、fú;
B、fèi;
C、fēi;
D、fèn。
A、kè;
B、gè;
C、gé;
D、ké。
最新試題
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
有人說(shuō),培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
一般職業(yè)能力測(cè)試包括()等能力測(cè)驗(yàn)。
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
對(duì)某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。