A.個(gè)別面談、集體面談、管理人員面談
B.個(gè)別面談、集體面談、下屬人員面談
C.個(gè)別面談、下屬面談、管理人員面談
D.下屬面談、集體面談、管理人員面談
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A.傳授觀念
B.傳授技能
C.傳授知識(shí)
D.傳授經(jīng)驗(yàn)
A.個(gè)人所提供的心理狀態(tài)
B.個(gè)人所提供的思維習(xí)慣
C.個(gè)人所提供的行為習(xí)慣
D.貫徹按勞分配原則
A.基層集體合同
B.行業(yè)集體合同
C.集團(tuán)集體合同
D.地區(qū)集中合同
A.國(guó)家
B.企業(yè)主管部門
C.企業(yè)
D.企業(yè)與工會(huì)
A.員工開(kāi)發(fā)計(jì)劃是企業(yè)各種人力資源具體計(jì)劃的核心
B.勞動(dòng)定額的兩種基本表現(xiàn)形式是看管定額和服務(wù)定額
C.企業(yè)人力資源需求的滿足，應(yīng)優(yōu)先考慮外部人力資源供給
D.當(dāng)分公司發(fā)生資不抵債時(shí)，母公司必須對(duì)分公司的債務(wù)負(fù)責(zé)
A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和計(jì)劃能力
B.分析能力和推理能力
C.組織協(xié)調(diào)方面的能力
D.相關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)表填寫技能
A.考試、考核—頒發(fā)上崗證—考試、考核—換證
B.頒發(fā)上崗證—考試、考核—換證—考試、考核
C.換證—考試、考核—頒發(fā)上崗證—考試、考核
D.考試、考核—換證—考試、考核—頒發(fā)上崗證
A.就業(yè)前的職業(yè)教育
B.農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育
C.就業(yè)后的職業(yè)教育
D.城市職業(yè)技術(shù)教育
A.須向廠長(zhǎng)經(jīng)理請(qǐng)示和匯報(bào)
B.具有參謀指導(dǎo)的作用
C.對(duì)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行直接指揮
D.受其直接上屬的指揮和命令
A.抑制功能
B.激勵(lì)功能
C.發(fā)展功能
D.規(guī)范功能
最新試題
校園招聘成立招聘小組，小組召集人最好是誰(shuí)？（）
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的直接目的是（）。
企業(yè)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過(guò)程，短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的（）為基礎(chǔ)分析，使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟？（）
間接成本在（）表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重，工作上不配合、互相防范。
（）是績(jī)效信息收集的基礎(chǔ)。
隨著技能的完善和提高，受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作，進(jìn)而減少企業(yè)用人，降低（）。
下列關(guān)于外國(guó)人在中國(guó)就業(yè)管理規(guī)定的說(shuō)法，不正確的有（）。
（）是國(guó)家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門，在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
以下關(guān)于雇員的說(shuō)法，不正確的是（）。