判斷題服務(wù)協(xié)議也可以被稱為服務(wù)合同、工作契約,是社會工作者與案主之間經(jīng)過商議而達成的結(jié)果,通常具有法律強制性的性質(zhì)。
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5.判斷題每個家庭都會經(jīng)歷不同的壓力,家庭在面對壓力時會調(diào)動和利用內(nèi)在的或者外在的資源幫助家庭重新獲得平衡,家庭處理壓力的方法和過程會對家庭中個體的成長和發(fā)展有所影響。
7.判斷題人類行為與社會環(huán)境的知識同樣適用于理解社會工作者的成長經(jīng)歷,所以社會工作的學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中會有很多反省,這些反省是積極的和具有建設(shè)性的。
8.判斷題小群體與家庭的本質(zhì)區(qū)別在于,家庭特別是原生家庭穩(wěn)定性比較大而變異性家庭穩(wěn)定性相對較小,而且要變異的代價相對較大,而朋輩群體相對而言變異性大而穩(wěn)定性小。
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社會工作的意識形態(tài)是對()、市場和社會三者關(guān)系的認識。
題型:單項選擇題
社會工作旨在達成三個目標:()、預(yù)防或削弱社會問題產(chǎn)生的原因、提升社會功能。
題型:單項選擇題
社會工作者的能力包括一般能力和()兩個部分。
題型:單項選擇題
社會工作的發(fā)展歷史也是社會工作理論知識的重要組成部分,可以分成()三個階段。
題型:多項選擇題
最先明確質(zhì)疑社會工作專業(yè)地位的是()。
題型:單項選擇題
社會工作的服務(wù)對象包含()等多個層面。
題型:多項選擇題
社會工作方法總是應(yīng)用于具體對象并旨在解決()和滿足具體需求。
題型:單項選擇題
社會工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、()和意識激發(fā)等三個層面幫助服務(wù)對象。
題型:單項選擇題
就技術(shù)而言,個案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專業(yè)方法。
題型:多項選擇題
“人在情境中”是社會工作區(qū)別于心理學(xué)和社會學(xué)的重要知識基礎(chǔ)。
題型:判斷題