A.學(xué)習(xí)效果
B.行為效果
C.組織效果
D.受訓(xùn)者的反應(yīng)
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A.被動的回避應(yīng)激源
B.自我調(diào)節(jié)
C.尋求專業(yè)指導(dǎo)和咨詢
D.多外出活動
A.個人歷史資料
B.民意調(diào)查
C.心理測驗
D.工作樣本測試
A.過高估計
B.過低估計
C.趨中估計
D.符合實際的估計
A.比奈
B.加爾
C.卡特爾
D.麥獨孤
A.手段性攻擊
B.敵意攻擊
C.反應(yīng)性攻擊
D.憤怒性攻擊
A.催眠術(shù)
B.顱相學(xué)
C.人差方程
D.心理診所
A.老人容易受傷害
B.多發(fā)生在傍晚
C.多發(fā)生在交叉路口
D.司機疲勞駕駛
A.先行策略
B.隨后策略
C.行為矯正策略
D.行為塑造策略
A.比較小
B.比較大
C.居中
D.最大
A.研究領(lǐng)域
B.研究方法
C.研究對象
D.研究目的
最新試題
隨著群體規(guī)模的增大,個體所付出的努力程度會減小。
情商是指個體在情緒的()方面表現(xiàn)出的差異。
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
為了持久地改善患者的情緒和行為,認(rèn)知行為治療師會在更深層面上(患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念)對認(rèn)知進(jìn)行工作。
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒灥姆椒ń档团f的核心信念的強度,增強新的核心信念的強度。
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
在與他人溝通時,下列肢體動作中可以表現(xiàn)出你對談話很感興趣的有()。