A.健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療
B.健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療
C.健康教育、預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療
D.法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療
E.法制教育、預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.希波克拉底（Hippocrates）
B.弗洛伊德（S.FreuD.
C.湯尼斯（F.Tonnies）
D.吳文藻
E.費(fèi)孝通
A.聽覺疲勞后進(jìn)入聽覺適應(yīng)
B.聽覺疲勞是噪聲性耳聾的前驅(qū)信號(hào)
C.聽覺疲勞為功能性改變，聽覺適應(yīng)為器質(zhì)性改變
D.聽覺疲勞為器質(zhì)性改變，聽覺適應(yīng)為功能性改變
A.注射吸毒
B.輸血
C.使用血液制品
D.性亂
A.對(duì)抗M效應(yīng)
B.對(duì)抗N效應(yīng)
C.對(duì)抗中樞神經(jīng)系統(tǒng)效應(yīng)
D.預(yù)防遲發(fā)性腦病
根據(jù)下表，表示篩檢試驗(yàn)的（）
A.特異度
B.假陰性率
C.靈敏度
D.假陽性率
A.將剩余食物銷毀，容器徹底清洗
B.將患者排泄物徹底消毒
C.將食具洗刷干凈后，蒸煮消毒
D.將攜帶病原體的炊事人員調(diào)離食堂工作
A.SO2易溶于水
B.SO2與飄塵有協(xié)同作用
C.SO2可形成酸雨
D.SO2可形成光化學(xué)煙霧
A.食物中含量最少的氨基酸
B.在人體內(nèi)由其它氨基酸轉(zhuǎn)化合成的氨基酸
C.在人體內(nèi)不能合成或合成量不足的氨基酸
D.食物中含量較多的氨基酸
A.肺癌的死亡率上升
B.感冒的發(fā)病率上升
C.白內(nèi)障的發(fā)病率上升
D.佝僂病的發(fā)病率上升
A.直方圖
B.散點(diǎn)圖
C.構(gòu)成圖
D.直條圖
最新試題
品安全風(fēng)險(xiǎn)分析，由哪三個(gè)部分組成？
食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和監(jiān)督管理信息以及其他有關(guān)信息為基礎(chǔ)，遵循什么原則的原則進(jìn)行？
第一例艾滋病病人是哪一年在哪個(gè)國(guó)家發(fā)現(xiàn)的？
醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)重大食物中毒事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告？（）
疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)按發(fā)生原因分為幾類？
我國(guó)嚴(yán)禁使用的滅鼠藥有哪些？
造成傳染病發(fā)病性別差異的最主要原因是什么？
野生河豚魚含河豚毒素含量最多的器官是哪2個(gè)？
簡(jiǎn)述現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查的基本步驟。
生活飲用水深度處理通常是指在常規(guī)處理工藝以后，采用適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?，將常?guī)處理工藝不能有效去除的污染物或消毒副產(chǎn)物的前體物加以去除，提高和保證飲用水質(zhì)。請(qǐng)問目前應(yīng)用較廣泛的深度處理技術(shù)有哪幾種？