A.高與低
B.重與輕
C.大與小
D.曲與伸
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A.直線與弧線
B.手心的方向
C.快與慢
D.高與低
A.內(nèi)與外
B.剛與柔
C.大與小
D.緊張與松弛
A.推與拉
B.動與靜
C.縱與橫
D.曲與伸
A.動勢變化的手法
B.動向變化的手法
C.動態(tài)變化的手法
D.手型變化的手法
A.起拍動作
B.反彈動作
C.擊拍動作
D.收拍動作
A.擊拍動作
B.反彈動作
C.保持動作
D.起拍動作
A.同聲合唱
B.混聲合唱
C.統(tǒng)聲合唱
D.多聲合唱
A.混聲合唱
B.童聲合唱
C.同聲合唱
D.統(tǒng)聲合唱
A.合唱
B.獨(dú)唱
C.領(lǐng)唱
D.伴唱
最新試題
“學(xué)堂樂歌”是民國時期新型學(xué)校教育改革的具體產(chǎn)物之一。
學(xué)習(xí)聲樂的重要性在于()。
手風(fēng)琴四分音符雙手彈奏時,雙手的音符要對齊,時值要準(zhǔn)確。
以下哪些屬于聲樂練習(xí)的常見方法?()
手風(fēng)琴3/4拍、4/4拍的雙手對位練習(xí)時要注意()。
手風(fēng)琴獨(dú)奏與重奏的最大區(qū)別是,重奏的美更多的體現(xiàn)在演奏者之間默契的配合上。
以下哪些操作會影響聲樂演唱效果?()
從廣義上講,民族唱法包括戲曲、曲藝、民歌唱法等。從狹義上講,民族唱法主要是指演唱民族風(fēng)格較強(qiáng)的聲樂作品時所用的演唱方法。
對于聲樂表演,以下哪些因素可能會影響演唱效果?()
下列調(diào)式中,哪些屬于大小調(diào)體系?()