A.聯(lián)言
B.相容的選言
C.假言
D.不相容的選言
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A.單稱肯定
B.特稱肯定
C.全稱肯定
D.單稱否定
A.限制
B.概括
C.劃分
D.定義
A.概念的限制
B.概念的概括
C.概念的劃分
D.概念的解釋
A.同一關(guān)系
B.屬種關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.反對關(guān)系
A.概念是詞語的形式，詞語是概念的內(nèi)容。
B.概念和詞語都是思維的基本 單位。
C.概念是詞語的思想內(nèi)容，詞語是概念的表達(dá)形式。
D.所有的詞語都可以表達(dá)概念。
A.許多外國朋友來桂林游覽，從倫敦，從紐約，從巴黎，從世界各地。
B.房后河邊上有許多好看的石子兒，紅的，黃的，粉的。
C.從前線回來的人沒有一個不佩服的，說到白求恩。
D.誰不喜歡呢？從心里，從靈魂深處。
E.今天，面對新的機遇，我們就要勇往直前，在這改革開放的大道上。
A.他是一個畫家，住在一條老聞著魚腥味的小街底頭的一所老屋子的頂上一個A字式的尖閣里。
B.解放后，周總理用自己的工資撫養(yǎng)過不少烈士子弟，而被撫養(yǎng)者卻只知道是國家撫養(yǎng)的。周總理的這種高貴品質(zhì)，是多么令人感動啊!
C.《淮南子》是淮南王劉安及其賓客所著。書中提出的宇宙生成論，對古代唯物主義和自然科學(xué)有重要影響。
D.這部書開篇就給讀者展現(xiàn)了草原上欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。
E.被我認(rèn)為已經(jīng)失落了三年之久的那支藍(lán)色的筆桿的粗筆尖的鋼筆，卻被我意外地找到了。
A.月亮上來了，卻又讓云遮住了一半，老遠(yuǎn)躲在樹縫里，羞答答的。
B.他被扣上了“走資派”的帽子，還說他解放前參加過“三青團”，被趕回了老家。
C.將軍一面走，一面四下里看，他被這勞動的場景，深深地感動了。
D.歷史將證明，是人類消滅核武器，而不是被核武器消滅。
E.他就這么倉促地“走”了，然而卻被千千萬萬的觀眾都在尊敬、愛戴和悼念他。
A.可以說感傷主義者是沉湎于痛苦和哀憐之中不能亦不愿自拔的多愁善感的文明人。
B.石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。這風(fēng)度實兼了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。
C.俺娃進了工廠，俺也不下地干活兒了，天天在家輕松自在，頤養(yǎng)天年。
D.獲悉媽媽病危的消息，我心急如焚，火速奔赴家鄉(xiāng)。
E.大妹子，我剛才看見那結(jié)婚的車隊，清一色的奧迪，整齊劃一，魚貫而行，那叫氣派。
A.長句是指句子較長。
B.主動句指的是以動作行為的接受者為主語的句子。
C.變式句指的是為適應(yīng)某種修辭需要，故意顛倒語序的句子。
D.書面語句指帶文言句式的句子。
E.對事物作出否定判斷的句子叫否定句。
最新試題
按照用戶對象區(qū)分，數(shù)字出版產(chǎn)品可以分為（）等。
獲得出版專業(yè)資格并在出版單位任職者每年參加繼續(xù)教育應(yīng)不少于（）。
“有些大學(xué)教授不是博士”這個性質(zhì)判斷是（）。
古代稱為“晨星”的是（）。
關(guān)于出版從業(yè)人員的管理，說法正確的有（）。
圖書可以根據(jù)不同角度進行劃分，論文集、教科書、工具書主要是根據(jù)（）進行分類的。
關(guān)于出版物消費過程的文化性，說法錯誤的是（）。
數(shù)字出版對出版流程的影響，主要表現(xiàn)在（）等。
根據(jù)《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》，關(guān)于圖書質(zhì)量管理，說法正確的有（）。
中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號適用于（）。