A、錄像機(jī)
B、CD機(jī)
C、功放
D、投影機(jī)

A、了解
B、理解
C、應(yīng)用
D、評價

A、電子表格
B、概念圖
C、相關(guān)案例
D、問題操作模型

A、視頻
B、圖形
C、音頻
D、動畫

A、不利于師生在異地輔導(dǎo)作業(yè)，交流思想，互相協(xié)作
B、電子郵件發(fā)送時間短，成本低
C、教師可以通過電子郵件方便與多個學(xué)生交流，并且交流時所需的工作量較小
D、反饋速度受教師和學(xué)生積極性的影響

A、對教與學(xué)的過程和相關(guān)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、應(yīng)用和評價的工作
B、依據(jù)教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論和傳播理論運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法，對教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容媒體、策略和評價等教學(xué)要素和教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析計(jì)劃做出具體安排
C、將計(jì)算機(jī)技術(shù)引進(jìn)課堂
D、學(xué)科教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源和課程有機(jī)結(jié)合，建構(gòu)有效的教學(xué)方式促進(jìn)教與學(xué)的最優(yōu)化

A、縮放工具
B、裁剪工具
C、移動工具
D、畫筆工具

A、GIF
B、BMP
C、PSD
D、JPEG

A、GoldWave
B、豪杰音頻解霸
C、Frontpage
D、CoolEditPro

A、22.05kHz
B、44.1kHz
C、88.2kHz
D、176.4kHz