交互設(shè)計(jì)師還必須懂得（），在頁(yè)面具體化的時(shí)候就知道最后的頁(yè)面大概是什么樣子。

在Sketch中，畫(huà)布或畫(huà)板就是交互設(shè)計(jì)師所需的（）。

交互設(shè)計(jì)師也需要有（），明確用戶的目標(biāo)是什么，讓用戶使用產(chǎn)品的時(shí)候不要做多余的操作，更好地完成目標(biāo)。

所有的交互設(shè)計(jì)都是圍繞（）進(jìn)行服務(wù)的，不能順利完成用戶目標(biāo)的交互，都是沒(méi)有意義的。

框架設(shè)計(jì)又稱（），是將功能需求轉(zhuǎn)化為交互設(shè)計(jì)的必經(jīng)階段，旨在站在更高的層次把控全局。

下面屬于交互規(guī)范中包含的內(nèi)容是（）。

Sketch雖然不是一款位圖編輯器，但是它也支持一些對(duì)圖像進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理方法，如（）等。

下列不是網(wǎng)頁(yè)常見(jiàn)寬度的是（）。

小明想使用Sketch制作一個(gè)表格，下面哪個(gè)方法可以幫他實(shí)現(xiàn)？（）

在Sketch中，一定要學(xué)會(huì)（）的技巧，提高原型設(shè)計(jì)的效率。